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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序排列正確的是(

A. 丙、丁、乙、甲 B. 乙、丁、甲、丙 C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.

(1)圖中AB段的距離sAB= cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s

(2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏

(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從 由靜止開(kāi)始下滑.

(4)vBC vAC(填=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體_____產(chǎn)生的;為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了_______法;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______能傳聲。聲音的響度越大,小球被彈開(kāi)的幅度越大,說(shuō)明響度與_______有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個(gè)選項(xiàng)中能直接研究的問(wèn)題是(

A. 研究電阻跟溫度的關(guān)系 B. 測(cè)小燈泡的電功率

C. 研究電流跟電壓的關(guān)系 D. 研究電流跟溫度的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雷達(dá)是利用電磁波來(lái)測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備,它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s),當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射。雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來(lái)的電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波。如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為10-4s,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近(

A. 4.5×10 4 m B. 6×10 4 m C. 9×10 4 m D. 1.2×10 5 m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的vt圖象,由圖象可知(

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回,整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知( )

A. 兩同學(xué)在t=10min時(shí)相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的4

C. 相遇后乙的速度是原來(lái)的1.5

D. 整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在新型飛機(jī)研制中將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓模擬氣流迎面吹來(lái)便可以模擬空中的飛行情況.此時(shí),機(jī)艙里的飛行員感覺(jué)飛機(jī)在飛行則他所選的參照物是

A. 飛機(jī) B. 地面 C. 氣流 D. 風(fēng)洞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.海巡輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)的警示音、語(yǔ)音等聲波,主要用于對(duì)付海盜等人員.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 聲波具有能量

B. 聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度

C. 護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D. 強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究影響音調(diào)高低因素的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法不正確的是(

A. 在多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法

B. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快

C. 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

D. 物體振動(dòng)的快,頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高

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同步練習(xí)冊(cè)答案