（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ；

（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是 ，此時溫度計的示數(shù)是 ℃；

（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波 （填“吸收”或“放出”）熱量，溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能 （填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于 態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度 （填“升高”、“降低”或“不變”）．

（1）實驗原理是 。

（2）為了完成實驗，需要的測量儀器是 和 。

（3）實驗中，斜面的坡度應(yīng)該較 （選填“大”或“小”），目的是 （選填“延長”或“縮短”）小車的運動時間。

（4）如圖，讓小車從頂端由靜止釋放。若秒表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的長度S= m，運動時間t= s，小車通過全程的平均速度v= m/s．把金屬片移到斜面中間位置，如圖所示，距離車頭為30cm，再讓小車從頂端由靜止釋放，小車上半程的平均速度是v= m/s，小車下半程的平均速度是v= m/s．

（5）某同學(xué)進行測量平均速度的實驗，小車從斜面上圖示位置由靜止釋放，在沿斜面運動的過程中，小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度。

①測量斜面頂端A點到斜面底端B點之間的距離記為s

②讓小車從頂端滑到底端，測出時間t

③小車運動的平均速度為v=S/t利用測量的數(shù)據(jù)計算出的平均速度比真實的平均速度偏 ，理由是 。如果測出小車長為L，那么平均速度的表達式應(yīng)該是 。

（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于_____N的情況下，彈簧的_____跟鉤碼的拉力成正比；

（2）小華同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，應(yīng)該是如圖中的_____（填序號）所示的圖象；

（3）這項研究在實際中應(yīng)用_____。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路補充完整___________．

（2）連接電路時，應(yīng)讓開關(guān)處于 ______ 狀態(tài)，滑動變阻器的滑片置于 ______ （選填“A”或“B”）端．

（3）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，其故障可能是 ______ ．

（4）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為 ______ V，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 ______ （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為 ______ V．

（5）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象可計算出小燈泡的額定功率是 ______ W．

電壓表V1：量程0-3V，電壓表V2：量程0-15V，

電流表A1：量程0-0.6A，電流表A2：量程0-3A，

滑動變阻器R1：“10 2A”，滑動變阻器R2：“50 1A”，

電源（電壓恒為12V）一個、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干．

要安全準(zhǔn)確地測量多組數(shù)據(jù)，需要選擇合適的實驗器材，其中電壓表應(yīng)使用 ______ ，電流表應(yīng)選 ______ ，滑動變阻器應(yīng)使用 ______ ．

A．將10枚硬幣全部放入水中，此時量杯中水面處刻度如上圖所示；

B．將10枚硬幣放入金屬筒中，讓金屬筒漂浮在量杯中，記下此時水面處的刻度值為53mL；

C．將空金屬筒放入盛有適量水的量杯中，讓其漂浮，記下此時水面處的刻度值為22mL．

(1)合理的實驗順序是________ （只填字母序號）

(2)由實驗可知硬幣的密度ρ＝________kg／m3；

(3)實驗中，欣兒運用了下列哪些實驗方法? ________（填字母序號）．

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．類比法 D．累積法

(1)比較________兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

(2)此實驗________(填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿，原因是______________________。

(3)此實驗中運用到的主要科學(xué)方法是______________________。(寫出一種)

(1)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并在圖中把這根導(dǎo)線改接好___。

(2)小剛改正錯誤后，按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表，則第1次測得的小燈泡的電阻為________Ω； 從表中計算出三次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是_____________________________________.

（1）本實驗電流表應(yīng)選擇合適量程是_____________。

（2）根據(jù)實驗要求，將如圖中的實物電路連接完整，并在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖______。

（3）連接實驗電路時：開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)，合上開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_________（選填“A”或“B”）端；當(dāng)閉合開關(guān)時，若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終為電源電壓，電流表的示數(shù)幾乎為零，你認(rèn)為電路故障的原因可能是________________________________。

（4）排除故障后繼續(xù)實驗。李源同學(xué)測量的電壓表和電流表的示數(shù)如上圖所示，則電壓表的示數(shù)是________V，電流表的示數(shù)是________A，此次測量的待測電阻R＝_______Ω。

（5）張楠同學(xué)也進行了實驗。實驗過程中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中。請你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中________。