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【題目】圖甲是試電筆的構(gòu)造和使用,圖5—2乙;是三孔插頭和插座的接線,看清這兩個(gè)圖,說說試電筆的構(gòu)造和使用方法以及三線插頭比二線插頭使用時(shí)更安全些的道理.

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【題目】作圖題,在方框內(nèi)畫入合適的光學(xué)元件:

_____

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【題目】(1)用測電筆辨別火線與零線時(shí),在如圖中握筆方法正確的是________(填);若按正確的握法,發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,則筆尖金屬體接觸的是________線.

(2)如圖所示,該電阻箱接入電路的電阻是________Ω,使用該電阻箱時(shí)它的電阻變化范圍為________Ω.

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【題目】小明設(shè)計(jì)了一種照明電路圖,其設(shè)計(jì)要求是:S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān)),要求撥動(dòng)其中任一開關(guān),都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài).圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是

A. B. C. D.

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【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示。

1)測得焦距小于10cm的是圖_______,模擬近視眼的是圖_______。

2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是____________圖。

3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm(選填小于、等于大于”),此鏡片對(duì)光有_______作用(選填會(huì)聚發(fā)散”)。

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【題目】學(xué)完“眼睛和眼鏡”的知識(shí)后,小明自制了一個(gè)水透鏡,如圖甲所示,利用注射器向水透鏡內(nèi)注水或往外抽水,可以改變水透鏡的焦距。小明想利用這個(gè)水透鏡來研究近視眼的成因。

(1)小明把蠟燭、水透鏡和光屏依次放置在光具座上,此時(shí)在光屏上成像如圖乙所示。要想模擬眼睛的成像情況,小明需要把蠟燭向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),并移動(dòng)光屏得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像A。

(2)接著小明要想研究近視眼的成因,保持蠟燭和水透鏡的位置不動(dòng),他要用注射器_____(選填“向水透鏡中注水”或“從水透鏡里往外抽水”),然后向_____移動(dòng)光屏,再次在光屏上得到清晰的實(shí)像B,則實(shí)像B要比實(shí)像A_____(選填“大”或“小”)。

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【題目】根據(jù)以如圖回答問題:其中,做法不符合安全用電的是圖________;利用慣性的是圖________;利用伯努利原理的是圖________

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【題目】慶元旦文藝會(huì)演時(shí),某中學(xué)物理組的王老師給大家表演了一個(gè)不怕電的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220—100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖)李老師用試電筆分別測試M、N及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為正確的是(

A. 王老師有特異功能,確實(shí)不怕電

B. 王老師的雙手戴著絕緣手套

C. 在人、燈替換之時(shí),有人將零線斷開了

D. 在人、燈替換之時(shí),有人將火線斷開了

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【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_________(選填點(diǎn)燃不點(diǎn)燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填照相機(jī)”“投影儀放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。

(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到_____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

A.50cm~60cm  B.60cm~70cm  C.70cm~80cm

(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí),取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填實(shí)”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號(hào))。

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【題目】閱讀下面材料,回答問題:

現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高,各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加,但同時(shí)也帶來了更多的觸電事故,因此,用電安全是一個(gè)十分突出的問題.

(1)人們往往認(rèn)為:造成觸電危害的原因是接觸了高壓電,實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體,而人體的電阻并非固定不變的,最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω,所以安全用電的原則是:不接觸________ , ________ 高壓帶電體.

(2)人體發(fā)生觸電事故,主要是指_______

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過

C.人體上有電壓

D.人體中流過的電流超過了一定值

(3)利用學(xué)過的知識(shí)簡單解釋為什么電壓越高,觸電危害就越大________?

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫,請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞:

如圖1________

如圖2________

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