(1)實驗時要使杠桿在水平位置平衡，其目的是便于測量_________。如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移動，才能使其在水平位置平衡。

(2)根據(jù)表格中1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以得到杠桿的平衡條件是____________________(文字或公式均可)，請計算出第4次實驗中的阻力為___________N。

(3)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果將兩邊的鉤碼各減掉一個，則杠桿_______(填“左”或“右”)端下沉。

(4)小美在做這個實驗時，得到了這樣一組數(shù)據(jù)2N+3cm=3N+2cm，小美認為杠桿的平衡條件應(yīng)該是：動力十動力臂=阻力十阻力臂。小美的結(jié)論是錯誤的，那么錯誤的原因有：一是______________，，二是__________。

①如果影響液體壓強的因素有多個，要研究液體壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種科學(xué)研究方法叫做________；

②比較圖________可知，液體的壓強與深度有關(guān)，在同種液體內(nèi)部，深度越深的地方，壓強________；比較圖________可知，同一深度，液體向各個方向的壓強________；比較圖C、D可知，液體的壓強還與________有關(guān)．

(1)如圖可知水的沸點是____________℃，說明此時的大氣壓____________標(biāo)準大氣壓。

(2)加熱沙子時，要對沙子進行攪拌，其目的是________________________。

(3)加熱相同的時間是為了使它們吸收相同的____________。

A. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強與深度是否有關(guān)

B. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)

C. 由圖可知A點的深度大于B點的深度

D. 由圖可知A點的壓強小于B點的壓強

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 無法判斷

(1)如圖，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，這樣做的目的是__________________。

(2)改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實像。

(3)在(2)實驗后，若要使光屏上成倒立、縮小的實像，應(yīng)將蠟燭向________(填“左”或“右”)移動，應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器是________(填“投影儀”“照相機”或“放大鏡”)。

(4)如果要想讓該凸透鏡成正立、放大的虛像，應(yīng)該將蠟燭放在________________。

A. 串聯(lián)接在18V的電源上，兩燈都可以正常發(fā)光

B. 串聯(lián)接在15V的電源上，L1燈正常發(fā)光

C. 并聯(lián)接在電路中，干路允許的最大電流為1.5A

D. 并聯(lián)接在6V的電源上，L1與L2功率之比為1︰4

（1）這項研究在實際中的應(yīng)用是__________；

（2）分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是：___________；

（3）小華作出了如下圖 所示的三個圖像，正確的是_______（填序號）。

A. B. C.

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài)．

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 ________ 的電流．合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是 ________ mA．

（3）只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線；____

（4）若合上開關(guān)后，燈亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是 ________ ．

A．電流表內(nèi)部開路

B．開關(guān)處接觸不良

C．電流表被短路

D．電源供電不足．