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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下成語(yǔ)、故事,能用光的反射知識(shí)來(lái)解釋的:

A. 杯弓蛇影 B. 海市蜃樓

C. 猴子撈月 D. 井底之蛙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中的四幅圖,下列說(shuō)法中正確的是:

A. 甲圖中,用體溫計(jì)不能測(cè)量冰水混合物的溫度

B. 乙圖中,石油氣通常采用降溫的方法將其液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)

C. 丙圖中,將水果用保鮮膜包好放入冰箱中,是為了減慢水分的蒸發(fā)

D. 丁圖中,鍋內(nèi)的水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將繼續(xù)升高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全完好,所用電源的電壓為6伏.他先將滑片置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中,觀(guān)察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安.小張經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí),兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示.根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象,請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并求出RX的阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種電路中,電阻R0為已知,當(dāng)通過(guò)閉合或斷開(kāi)電路中的不同開(kāi)關(guān)時(shí),不能測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是( 。

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)到各種光現(xiàn)象,其中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A.

透過(guò)樹(shù)叢的光

B.

海市蜃樓

C.

手影

D.

水中倒影

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程

C. 所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同

D. 在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè),下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績(jī)約為6s

C. 步行速度約為1 m/s

D. 脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)畫(huà)出圖中入射光線(xiàn)的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)的大致方向

___________

(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB。

___________

(3)請(qǐng)畫(huà)出圖中入射光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡后的折射光線(xiàn)。

___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明在探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)小明應(yīng)選擇較______(選填)的玻璃板來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了確定像的______并比較像和物的______關(guān)系。

(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊光屏,光屏上______選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成像是______。

(4)小明將蠟燭A置于玻璃板前5cm,移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)AB之間的距離為______cm。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照______的順序進(jìn)行選填自下而上自上而下”)。

(2)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面______

(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴是高溫水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

(4)圖丙是這兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1m2,根據(jù)圖象丙分析可知m1______m2選填“>”、“<”“=”)。

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