【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是　　

A. 聲音在各種介質(zhì)中傳播的速度都相同

B. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

C. 吹奏笛子時，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音調(diào)

D. 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲

（1）亞楠在挑選透鏡時，把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光，在光屏上出現(xiàn)了如圖 2 甲所示的 光斑，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇________（選填“甲”、“乙”）透鏡來進行實驗。

（2）亞楠在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的蠟燭的像偏上（如圖丙所示）是因為忽略了實驗中的一個操 作步驟，這一步應(yīng)是________。

（3）如圖 3 所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距 v 和物距 u 關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是________ cm。

（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡 35cm 時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的像，在生活中類似此時成像原理制成的光學(xué)儀器是 ________。

（5）實驗時，光屏上得到了燭焰清晰的像，俊杰同學(xué)一不小心在凸透鏡上濺了一個泥點，則光 屏上 ________（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子。

（6）實驗中蠟燭在原來的位置越燒越短，則像在光屏上的位置會________（選填“往下移”、“不變”或“往上移”），若亞楠希望得到一根更小、清晰的像，保持光源不動，應(yīng)當(dāng)________（“將光屏向右移動”、“將光屏向左移動”、“將透鏡向右移動”或“將透鏡向左移動”）。

(1)本實驗是通過觀察________來判斷不同導(dǎo)體電阻大小的。

(2)為了研究導(dǎo)體的電阻跟它的長度是否有關(guān),能否在AB和CD中任選一個與EF進行比較,為什么。__________________________。

(3)下表是一研究小組記錄的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______________________________。

（1）連接A和B，將測通器的m連接在D上，當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光，連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定____________為同一導(dǎo)線的兩端。

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與_______相連，另一端只需接觸一根導(dǎo)線，就能將兩根導(dǎo)線辨別開。

（1）該實驗測小車平均速度的原理是________.

（2）實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較________ （選填“大”或“小”）.

（3）請根據(jù)圖 1 中信息回答：sAB= ________cm,tBC= ________s,vAC= ________m/s.

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了 A 點后才開始計時,則會使所測 AC 段的平 均速度 VAC 偏 ________ （選填“大”或“小”）.

（5）如圖所示的四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出小車下滑運動的是________ （選填圖中的選項字母）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

(1)小明利用圖乙所示的檢測電路對其中的一個電路進行檢測,他將被檢測電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上,閉合開關(guān)S后,若檢驗燈亮,則故障是________。

(2)小紅利用圖丙所示的檢測電路對另一個電路進行檢測,她將被檢測電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上,檢測時圖甲中的開關(guān)應(yīng)______,若檢驗燈發(fā)光,則故障是________。