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【題目】在“估測人雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中,老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙,在其上面描出了某同學(xué)的鞋底形狀,如圖甲所示。
(1)先數(shù)出整格子166格,再數(shù)出不是滿格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面積為_______m2,若該同學(xué)質(zhì)量為60kg,請計算出該同學(xué)雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)。
(2)小明同學(xué)看到打印紙的外包裝上標(biāo)著“70g/m2”,開始他以為這是紙的密度,但后來經(jīng)過詢問才知道,這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發(fā):把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來,如圖乙所示,如果能測出這張紙片的質(zhì)量,就可以算出這張紙片的面積了。有了這個思路,小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀,并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片,用天平測出4張紙片的質(zhì)量為7g,則小明每只鞋底的面積為______。
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【題目】如圖所示,將一只標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則 ________
A. 燈泡L1比燈泡L2亮
B. 燈泡L2比燈泡L1亮
C. 兩燈的實(shí)際功率之和小于12W
D. 兩燈的實(shí)際功率之和等于12W.
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【題目】如圖所示是人們常用的訂書機(jī).它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運(yùn)用了許多物理知識.例如:
【物理現(xiàn)象】在底部墊了兩塊橡皮;
【物理知識】可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦.
請你按例再另寫出:
【物理現(xiàn)象】 ___________________________________ ;
【物理知識】 ___________________________________
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【題目】比較圖中各點(diǎn)壓強(qiáng)的大。涸B點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同,而A點(diǎn)比B點(diǎn)深,則各點(diǎn)壓強(qiáng)pA____pB____pC;(填“>”“<”或“=”)。
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【題目】把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按圖連接,電源電壓3V保持不變,開關(guān)S閉合后,(設(shè)燈絲電阻不變)下列說法正確的是( )
A. 兩燈消耗的總功率是1W B. 燈L2消耗的實(shí)際功率是1.5W
C. 燈L1消耗的實(shí)際功率是3W D. 電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1:2
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【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較快
B. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮
D. 將乙燈接入110伏電路中,它的實(shí)際功率為25瓦
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【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則
A. pA>pB B. pA<pB C. FA>FB D. FA<FB
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【題目】某次實(shí)驗(yàn)中,李明同學(xué)連接了如圖所示的電路,若電源電壓為6V,且保持不變,電阻R1=8Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω.他所選用的電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.為了保證電路安全,實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是( 。
A. 0~2ΩB. 0~8ΩC. 2Ω~8ΩD. 8Ω~10Ω
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【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是
A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V且保持不變.閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)是3V,則( )
A. 小燈泡兩端的電壓為3V B. 小燈泡兩端的電壓為1.5V
C. 向右移動滑片P,電流表壓數(shù)變小 D. 向右移動滑片P,電流表示數(shù)變大
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