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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201822日,如圖所示,我國(guó)第一顆電磁監(jiān)測(cè)試驗(yàn)衛(wèi)星張衡一號(hào)長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭發(fā)射升空并成功入軌,它是我國(guó)地震立體觀測(cè)體系第一個(gè)天基平臺(tái)。 在火箭和張衡一號(hào)加速上升過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化分析正確的是

A. 張衡一號(hào)的動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大

B. 張衡一號(hào)的重力勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 火箭和張衡一號(hào)的重力勢(shì)能不斷增大,動(dòng)能一直不變

D. 燃料燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為火箭和張衡一號(hào)的機(jī)械能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖使用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度其中正確的測(cè)量圖是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在分組“使用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中:

1)小軍同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤:

______________

2)小明這組同學(xué)先用托盤(pán)天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,步驟如下:

①把托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;

②天平平衡后,把小石塊放在左盤(pán),用鑷子向右盤(pán)加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),接下來(lái)正確的操作步驟是_______

A.將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡

B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤(pán)的最小的砝碼拿走,并向右移游碼

D.將右端平衡螺母向右旋出一些

③右盤(pán)中的砝碼和游碼所處的位置如圖乙所示,則小石塊質(zhì)量為_______ g;

3)接下來(lái)他們用量筒測(cè)量小石塊的體積,步驟如下:

①在量筒中注入適量的水(如圖丙所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù) V1;

②把固體浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中(如圖丁所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù) V2,

③則待測(cè)固體的體積 V_______cm3

4)他們測(cè)得該小石塊的密度為 _______kg/m3 。

5)小芳一組沒(méi)有量筒,她們用下列方案測(cè)量小石塊的體積。

①向燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1。

②將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置。

③將小石塊從水中取出后,向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2

有同學(xué)認(rèn)為小石塊從水中取出會(huì)帶走一部分水,導(dǎo)致密度的測(cè)量值會(huì)偏小,你_______(選填“同意”或“不同意”)他的觀點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏分別放在凸透鏡A的兩側(cè),調(diào)節(jié)它們的位置,直至蠟燭在光屏上成清晰的像.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)在甲圖中的光屏上,所成的像是倒立_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,日常生活中_________ (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的;

(2)保持凸透鏡A位置不變,調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置,使蠟燭在光屏上再次成清晰的像.多次實(shí)驗(yàn)后,畫(huà)出凸透鏡A成像中物距和像距變化關(guān)系的圖像(如圖乙所示),則凸透鏡A的焦距為_________cm;在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是_________;

A.將蠟燭左移,光屏左移 B.將蠟燭左移,光屏右移

C.將蠟燭右移,光屏左移 D.將蠟燭右移,光屏右移

(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),不改變蠟燭和透鏡位置:

①若將凸透鏡A換成焦距相同、但鏡面直徑較小的凸透鏡B,再次實(shí)驗(yàn),光屏上所成的像與原來(lái)的像相比_________ (選填“變小”、“變暗”或“變不完整”);

②若將凸透鏡A換成鏡面直徑相同、但焦距稍小的凸透鏡C,再次實(shí)驗(yàn),則需將屏向_____

(選填“向左”或“向右”)移動(dòng)才能成清晰的像,光屏上所成的像與原來(lái)的像相比_________ (選填“變大”或“變小”);

(4)LED燈做成字母“F”替代蠟燭來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除了亮度和清潔的因素之外,你認(rèn)為這樣改進(jìn)后最主要的一個(gè)好處是__________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用鉛筆可以做一些物理實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲所示,用手指壓筆尖,手卻感覺(jué)疼,這說(shuō)明________

(2)圖乙所示,透過(guò)裝有水的燒杯看鉛筆,看到一個(gè)________(選填正立倒立”)、________(選填放大縮小”)、________(選填實(shí))像.

(3)圖丙所示,在厚厚書(shū)本下墊幾支相同的鉛筆后,用橡皮筋拉動(dòng)書(shū),發(fā)現(xiàn)比沒(méi)有鉛筆時(shí)容易的多,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________可以大大減小摩擦.

(4)圖丁所示,合上開(kāi)關(guān),將鉛筆芯右端的金屬夾M向左滑動(dòng),燈的亮度將________

(5)用鉛筆在白紙上畫(huà)一條線,用放大鏡或低倍顯微鏡看這條線________(選填連續(xù)不連續(xù)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取內(nèi)徑約為0. 8cm,長(zhǎng)為100cm的玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖甲所示.

(1)小明沒(méi)有將實(shí)驗(yàn)中的起始點(diǎn)O點(diǎn)選在管子的最底端處,這是因?yàn)樵陂_(kāi)始的一小段距離里氣泡作_________直線運(yùn)動(dòng).此過(guò)程中若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是_________(選填 “運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

(2)小明將實(shí)驗(yàn)所側(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)你在圖乙的坐標(biāo)中畫(huà)出s-t圖象.

______________

O點(diǎn)開(kāi)始的距離s/cm

0

20

40

60

80

O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

2.5

5.0

7.5

10.0

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫(huà)的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間近似成_______(選填“正比”或“反比”),運(yùn)動(dòng)速度可以看做是不變的,大小為_________m/s.

(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中氣泡運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,則其s-t圖象形狀可能正確的是__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究:蘋(píng)果電池的電壓大小U與電極插入蘋(píng)果的深度h的關(guān)系.

在蘋(píng)果中插入銅片和鋅片就能成為一個(gè)蘋(píng)果電池,那么蘋(píng)果電池的電壓大小與電極插入蘋(píng)果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究.

(1)水果電池在工作時(shí),將________能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)與電壓表正極接線柱相連的應(yīng)是________片,與電壓表負(fù)極接線柱相連的應(yīng)是________片.(選填”)

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變________

(4)小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________

(5)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋(píng)果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來(lái)判斷,你認(rèn)為還可以使用________(填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)器材)來(lái)判斷.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放有物體 A,系 A 的繩跨過(guò)定滑輪后懸有一盤(pán),當(dāng)盤(pán)和盤(pán)內(nèi)物體總重 10N 時(shí),A 向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),A受到的摩擦力是____N,方向水平向________。此時(shí)取走盤(pán)中重 2N 的物體,A 在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力是____N。(托盤(pán)沒(méi)著地)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小明設(shè)計(jì)的電烙鐵工作電路,電烙鐵可處于正常工作和頂熱兩種狀態(tài),電烙鐵上標(biāo)有“220V 40W”的字樣,R0為定值電阻.

(1)電烙鐵是利用電流的 效應(yīng)工作的.

(2)電烙鐵正常工作時(shí)功率為40W,暫時(shí)不用時(shí)的預(yù)熱功率為10W,則R0的阻值為 .(設(shè)電烙鐵的電阻不隨溫度的變化而變化)

(3)生活中使用的電烙鐵,其烙鐵頭是一種合金.所謂合金就是不同金屬(也包括一些非金屬)在熔化過(guò)程中形成的一種融合或冷卻后的固態(tài).下表列出了幾種金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).其中難以與表中其他金屬形成合金的是

金屬

熔點(diǎn)/

1535

1083

419.5

962

1064

沸點(diǎn)/

2750

2567

907

2212

2807

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的裝置探究“光的反射定律”時(shí),讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射:

(1)為了在紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入 射光束與反射光束,將平面鏡水平放置后,白色紙板應(yīng)與平面鏡_________,并保持硬紙板A, B兩部分在_________;

(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽?/span>4次實(shí)驗(yàn)后,最后紙板上留下了8條光線,難以區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線相對(duì)應(yīng),為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn),請(qǐng)你給小明提個(gè)建議:_________.妥善解決上述問(wèn)題后,小明順利測(cè)得數(shù)據(jù),將其記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)能得出結(jié)論:_______________;

(3)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他_________ (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線,此時(shí)的反射光線、入射光線及法線_________ (選填“仍在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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同步練習(xí)冊(cè)答案