科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】甲、乙兩個(gè)物體的動(dòng)能Ek與速度v的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖象可知:
(1)甲物體的質(zhì)量________(選填“大于”“等于”或“小于”)乙物體的質(zhì)量。
(2)質(zhì)量一定時(shí),物體的動(dòng)能隨速度的增大而________。
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【題目】如圖1所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的“U﹣I”關(guān)系圖象如圖2所示.則下列判斷正確的是( )
A. 電源電壓為10V
B. 定值電阻R1的阻值為20Ω
C. 滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~10Ω
D. 變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在、接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓)、滑動(dòng)變阻器 、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
為了測(cè)量段的電阻,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線上,使電路完整 _____________________(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作圖)
連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)________,滑動(dòng)變阻器的滑片移至最________(選填“左”或“右”)端.
某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為________.
實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾,分別測(cè)出段的長(zhǎng)度和對(duì)應(yīng)的電阻值,數(shù)據(jù)如表,分析表中數(shù)據(jù),可知________.
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小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置,你認(rèn)為他的想法是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:________.
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【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn):
甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為________℃.
實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水中有________的氣泡產(chǎn)生,且在上升過(guò)程中體積逐漸________,直至水面破裂,說(shuō)明水開始沸騰了.
當(dāng)水溫上升到 時(shí).每隔記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙).根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為________.
小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí),讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表且每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲.在同一坐標(biāo)標(biāo)系中,將小華和小紅所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析數(shù)據(jù):
①小明發(fā)現(xiàn)水溫上升時(shí)具有________的特點(diǎn),請(qǐng)幫他解釋其中的主要原因是:________.
②他們還發(fā)現(xiàn),小華的圖象在小紅的________(左/右)邊.
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【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)銅彈簧A和鐵彈簧B的“伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與所受拉力大小的關(guān)系”進(jìn)行了對(duì)比探究.實(shí)驗(yàn)中在兩根彈簧下逐個(gè)增加規(guī)格相同的鉤碼,同時(shí)用刻度尺測(cè)出懸掛鉤碼后彈簧的總長(zhǎng)度,下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù).
所掛鉤碼的重/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A彈簧的總長(zhǎng)度/cm | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 21.0 | 24.0 | |
B彈簧的總長(zhǎng)度/cm | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
分析表中數(shù)據(jù)可知:
(1)表格中漏記的數(shù)據(jù)為_____________,A彈簧不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度為___________cm.
(2)從表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論,彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力大小成___________。
(3)若伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度,A彈簧受到的拉力比B彈簧受到的拉力要___________(選填“大”或“小”)
(4)小明用A、B兩彈簧分別制作了如圖乙所示的a、b兩測(cè)力計(jì),它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是___________測(cè)力計(jì),精度較高的是__________測(cè)力計(jì).(兩格均選填“a”或“b”)
(5)在一定彈性限度內(nèi),B彈簧的長(zhǎng)度l與它所受拉力F的定量關(guān)系式為l=_______.(式中l的單位用cm,F的單位用N)
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【題目】探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是
A.比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無(wú)關(guān)
B.比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)
C.比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
D.比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
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【題目】如圖所示,R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中。只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A:同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A。則 ( )
A.R1的阻值為60Ω B.R2的阻值為15Ω
C.通過(guò)R1的電流是0.5A D.通過(guò)R2的電流是0.3A
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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩根水平放置且平行的金屬軌道上放一根輕質(zhì)導(dǎo)體ab.
(1)接通電源,這時(shí)會(huì)看到導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng),這表明_________________________.
(2)若只對(duì)調(diào)磁體的磁極或只改變導(dǎo)體ab中的電流方向,觀察到導(dǎo)體ab均向右運(yùn)動(dòng),這表明_________.
(3)如果把磁體的兩極對(duì)調(diào),同時(shí)改變通過(guò)導(dǎo)體ab中的電流方向,會(huì)看到導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向跟原來(lái)_____(填“相同”或“相反”).
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【題目】如圖所示是揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)圖.當(dāng)揚(yáng)聲器的線圈中通入攜帶聲音信息、時(shí)刻變化的電流時(shí),線圈會(huì)在永久磁體的作用下受到力的作用并帶動(dòng)紙盆振動(dòng)發(fā)聲.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 揚(yáng)聲器工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B. 揚(yáng)聲器的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)
C. 揚(yáng)聲器中的永久磁體不會(huì)對(duì)線圈有作用力
D. 揚(yáng)聲器是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的一種裝置
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