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【題目】教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風(fēng)吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦; b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦;d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設(shè)想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記人表中:
實驗 | 接觸面情況 | 速度 | 壓力/N | 摩擦力/N | |
接觸面 | 接觸面積/m2 | ||||
1 | 木與桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木與桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木與桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木與毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木與桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)比較實驗1、2可知:設(shè)想________是錯誤的,判斷的理由是__________________ ;
(2)比較實驗________兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想C是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作________運動;上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★“處的數(shù)值,其大小為_______N.
(3)某同學(xué)分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認為他這種分析方法________ (填 “正確”或“不正確”),其理由是_____________;
(4)請你利用上述分析得出的結(jié)論,寫出一種能將門關(guān)緊的方法:______________.
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【題目】小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表V1和V2(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認真思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請你將圖甲中電路圖補充完整___________.
(2)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為_____V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為________W.
(3)她還進一步設(shè)計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_______A時,再讀出電流表A1的示數(shù),即可計算小燈泡的額定功率.
(4)小明說,利用丙圖,把R0更換成未知電阻Rx,把小燈泡的額定電流和額定功率當作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化),可以測出未知電阻Rx的阻值. 方法為:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A1的示數(shù)為_______A時,讀出電流表A2的示數(shù),即可計算Rx的阻值.
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【題目】把一個蘋果放入濃鹽水中,濃鹽水的密度為ρ0,已知蘋果的密度為ρ,蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去,蘋果又會上浮,待穩(wěn)定后再次切去水面以上的部分,剩余蘋果的體積正好是蘋果總體積的,則ρ:ρ0為( 。
A. 1:4
B. 1:3
C. 1:2
D. 1:
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【題目】在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小天選用了標有“2.5V”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)、低壓學(xué)生電源、標有“20Ω 1A"的滑動變阻器。
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);
(2)如圖是小天所連接的電路,其中有一根導(dǎo)線接錯了,請你在錯誤的導(dǎo)線上打一個“×”,然后用筆畫線代替一根導(dǎo)線使電路連接正確 __________;
(3)小天正確連接電路并進行操作,剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表及電流表示數(shù)分別如圖所示,則電源電壓為_________V;
(4)為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_________(選填“左”或“右”)移動,當電壓表示數(shù)為_________V時小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.3A,則此小燈泡的額定功率為_________W;
(5)小天測得多組數(shù)據(jù)后,通過描點作出如圖所示的圖像,由圖得知小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓_________(選填“成”或“不成”)正比,其原因可能是_________(選填“電流”、“電壓”或“溫度”)對小燈泡電阻的影響造成的。
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【題目】請完成下面兩個小實驗:
(1)如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”實驗中用透明玻璃板代替平面鏡是為了確定像的_________(選填“大小”或“位置”).點燃蠟燭A,移動與之相同但未點燃的蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小_________(選填“相等”或“不相等”)。先移去蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上不能成像,證明平面鏡所成的像是_________(選填“虛”或“實”)像。
(2)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖所示,該示數(shù)為_________℃,某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖中圖線ABCD所示),可知該物質(zhì)是_________(選填“晶體”或“非晶體”)。
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【題目】如圖所示,在一盛水容器內(nèi)一掛著重物的氣球懸浮在水中如圖位置.當你用手將該氣球稍向下移動,松手后,氣球?qū)ⅲā 。?/span>
A. 在移到的位置繼續(xù)懸浮
B. 上浮到原來位置,再懸浮
C. 下沉,直至重物觸到容器底上
D. 無法判斷
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變.小燈泡L標有“4V 1.6W“字樣(小燈泡的阻值不變),R2=20Ω,滑動變阻器R1允許通過的最大電流為1A,電流表A的量程為0~0.6A,電壓表V的量程為0~3V.只閉合開關(guān)S和S2時,電壓表的示數(shù)為2V,則電源電壓為_________V;在不損壞各電路元件的情況下,閉合所有開關(guān),滑動變阻器R1消耗的最大功率和最小功率之比為3︰1.若只閉合開關(guān)S和S1,小燈泡L消耗的最小功率是_________W。
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【題目】如圖所示的滑輪組,小明用100N的拉力將質(zhì)量為15kg空吊籃A勻速提升到二樓平臺上,此滑輪組中動滑輪重量為_________N。在二樓平臺上,人們往吊籃里裝了重600N的物體,隨后小明又將它們勻速提升到四樓。物體從二樓升到四樓的過程中,利用滑輪組提升重物的機械效率為_________%(不計繩重及摩擦,每層樓的高度為3m)。
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【題目】如圖所示,兩個相同容器盛滿水,甲中有一個體積為20cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面上,下列說法正確的是( 。
A. 木塊漂浮時,浮力等于自身重力,并有體積露出水面
B. 甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力
C. 將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力不變
D. 將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等
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【題目】圖中,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),且兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是( 。
A. 兩球的質(zhì)量可能相等
B. 兩球受到的浮力一定相等
C. A容器底部受到的壓力比B容器的小
D. B容器中加入鹽水后,乙球受到的浮力比甲球的大
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