相關(guān)習(xí)題
 0  227683  227691  227697  227701  227707  227709  227713  227719  227721  227727  227733  227737  227739  227743  227749  227751  227757  227761  227763  227767  227769  227773  227775  227777  227778  227779  227781  227782  227783  227785  227787  227791  227793  227797  227799  227803  227809  227811  227817  227821  227823  227827  227833  227839  227841  227847  227851  227853  227859  227863  227869  227877  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風(fēng)吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:

a.增大壓力增大摩擦; b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;

c.增大接觸面積增大摩擦;d.增大運動速度增大摩擦.

為了驗證這些設(shè)想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記人表中:

實驗

接觸面情況

速度

壓力/N

摩擦力/N

接觸面

接觸面積/m2

1

木與桌面

0.01

v

5

1

2

木與桌面

0.01

2v

5

1

3

木與桌面

0.01

v

10

2

4

木與毛巾面

0.01

v

5

5

木與桌面

0.005

v

5

1

1)比較實驗1、2可知:設(shè)想________是錯誤的,判斷的理由是__________________ ;

2)比較實驗________兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想C是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作________運動;上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★“處的數(shù)值,其大小為_______N

3)某同學(xué)分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認為他這種分析方法________ (填 “正確”或“不正確”),其理由是_____________;

4)請你利用上述分析得出的結(jié)論,寫出一種能將門關(guān)緊的方法:______________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小芳到實驗室做測量小燈泡額定功率的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表V1V2(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認真思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.

(1)請你將圖甲中電路圖補充完整___________.

(2)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為_____V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為________W.

(3)她還進一步設(shè)計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_______A時,再讀出電流表A1的示數(shù),即可計算小燈泡的額定功率.

(4)小明說,利用丙圖,把R0更換成未知電阻Rx,把小燈泡的額定電流和額定功率當作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化),可以測出未知電阻Rx的阻值. 方法為:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A1的示數(shù)為_______A時,讀出電流表A2的示數(shù),即可計算Rx的阻值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】把一個蘋果放入濃鹽水中,濃鹽水的密度為ρ0,已知蘋果的密度為ρ,蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去,蘋果又會上浮,待穩(wěn)定后再次切去水面以上的部分,剩余蘋果的體積正好是蘋果總體積的,則ρ:ρ0為( 。

A. 1:4

B. 1:3

C. 1:2

D. 1:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小天選用了標有“2.5V”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)、低壓學(xué)生電源、標有“20Ω 1A"的滑動變阻器。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);

(2)如圖是小天所連接的電路,其中有一根導(dǎo)線接錯了,請你在錯誤的導(dǎo)線上打一個“×”,然后用筆畫線代替一根導(dǎo)線使電路連接正確 __________;

(3)小天正確連接電路并進行操作,剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表及電流表示數(shù)分別如圖所示,則電源電壓為_________V;

(4)為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P_________(選填“左”或“右”)移動,當電壓表示數(shù)為_________V時小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.3A,則此小燈泡的額定功率為_________W;

(5)小天測得多組數(shù)據(jù)后,通過描點作出如圖所示的圖像,由圖得知小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓_________(選填“成”或“不成”)正比,其原因可能是_________(選填電流”、“電壓”或“溫度”)對小燈泡電阻的影響造成的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請完成下面兩個小實驗

(1)如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”實驗中用透明玻璃板代替平面鏡是為了確定像的_________(選填“大小”或“位置”).點燃蠟燭A,移動與之相同但未點燃的蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小_________(選填“相等”或“不相等”)。先移去蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上不能成像,證明平面鏡所成的像是_________(選填“虛”或“實”)。

(2)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖所示,該示數(shù)為_________℃,某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖中圖線ABCD所示),可知該物質(zhì)是_________(選填“晶體”或“非晶體”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一盛水容器內(nèi)一掛著重物的氣球懸浮在水中如圖位置.當你用手將該氣球稍向下移動,松手后,氣球?qū)ⅲā 。?/span>

A. 在移到的位置繼續(xù)懸浮

B. 上浮到原來位置,再懸浮

C. 下沉,直至重物觸到容器底上

D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變.小燈泡L標有“4V 1.6W“字樣(小燈泡的阻值不變),R2=20Ω,滑動變阻器R1允許通過的最大電流為1A,電流表A的量程為0~0.6A,電壓表V的量程為0~3V.只閉合開關(guān)SS2時,電壓表的示數(shù)為2V,則電源電壓為_________V;在不損壞各電路元件的情況下,閉合所有開關(guān),滑動變阻器R1消耗的最大功率和最小功率之比為3︰1.若只閉合開關(guān)S和S1,小燈泡L消耗的最小功率是_________W。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示的滑輪組,小明用100N的拉力將質(zhì)量為15kg空吊籃A勻速提升到二樓平臺上,此滑輪組中動滑輪重量為_________N。在二樓平臺上,人們往吊籃里裝了重600N的物體,隨后小明又將它們勻速提升到四樓。物體從二樓升到四樓的過程中,利用滑輪組提升重物的機械效率為_________%(不計繩重及摩擦,每層樓的高度為3m)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同容器盛滿水,甲中有一個體積為20cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面上,下列說法正確的是( 。

A. 木塊漂浮時,浮力等于自身重力,并有體積露出水面

B. 甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力

C. 將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力不變

D. 將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖中,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),且兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是( 。

A. 兩球的質(zhì)量可能相等

B. 兩球受到的浮力一定相等

C. A容器底部受到的壓力比B容器的小

D. B容器中加入鹽水后,乙球受到的浮力比甲球的大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案