科目: 來源: 題型:
【題目】嫦娥三號月球探測器于2013年12月14日成功落月,中國成為第三個實現(xiàn)月面軟著陸的國家.15日,嫦娥三號搭載的玉兔號月球車踏上月球,開始巡月考察,如圖所示.據(jù)報道,玉兔號質(zhì)量140kg,設(shè)計最大速度200m/h活動范圍10km.
①玉兔號在地球上的重力(g取10N/kg)
②玉兔號離開嫦娥三號的距離為10m時,將互相拍照.由于調(diào)試需要,玉兔號離開嫦娥三號的距離為10m時實際用了大約13分鐘,這段路程玉兔號的平均速度為多少m/s(保留3位小數(shù))?假如按設(shè)計最大速度行走,10m距離只需要花費多少時間?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),你認為估測數(shù)據(jù)中不符合實際的是
A. 兩個普通雞蛋重約為1N B. 中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s
C. 一元硬幣的厚度約2.5cm D. 家里臥室用空調(diào)正常工作時的電流約為5A
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是( )
A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強
B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同
D.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某電熱器工作原理示意圖如圖甲所示,該熱水器有“加熱”和“保溫”兩檔,加熱檔額定電功率為 1100W,A、B指示燈電阻很小可忽略不計,求:
(1)熱水器在加熱檔正常工作時,將 2L 水從 25℃加熱到 100℃用時 10 分鐘,則水吸收的熱量是多少?電熱水器的加熱效率是多少?(計算結(jié)果保留1%, ))
(2)若R1和R2的阻值不隨溫度的變化,處于保溫檔時,R1的功率是 44W,求電阻R1和R2的阻值.
(3)某次實際工作時,小芳關(guān)閉家中其他電器,單獨讓電熱水器工作,在圖乙所示的電能表上,發(fā)現(xiàn) 2min 電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 40 轉(zhuǎn),此時電熱水器的實際功率是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在體育測試過程中,以下選項正確的是( )
A. 跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量
B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道
C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球(如圖所示),發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是( )
A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子
B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子
C. 驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷
D. 橡膠棒接觸驗電器的金屬球時,電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖(a)所示是HG2004家用蒸汽電熨斗的示意圖和銘牌,使用時儲水器中的水滴入氣室,加熱的鐵質(zhì)底板使水迅速汽化變成蒸汽,從底板噴出.
(1)求電熨斗正常工作時的電流._______
(2)熨燙前(未加水),電熨斗自然平放在衣服上,求它對衣服的壓強._____
(3)汽熨前先預(yù)熱,使底板的溫度從20℃升高到220℃,溫控開關(guān)自動斷開.已知底扳的質(zhì)量為lkg,鐵的比熱容為0.46×103J/(kg.℃),求預(yù)熱過程底板吸收的熱聵._________
(4)汽熨時,滴A汽室的水汽化帶走熱量,當(dāng)?shù)装鍦囟冉档?/span>190℃時,溫拄開關(guān)自動閉合,當(dāng)加熱到220℃時又斷開,如此反復(fù),著蒸汽電熨斗按如圖(b)所示的程序工作,熨一件衣服用時l0min.求共消耗的電能.____________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明、小亮和小艷所在的興趣小組發(fā)現(xiàn):電學(xué)量的變化往往能夠用來反映力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等物理量的變化。在老師的點撥下,他們在探究過程中不斷完善和優(yōu)化方案,共同設(shè)計了一種利用電學(xué)量的變化來反映力學(xué)距離變化的裝置。
(1).圖甲所示是他們最初設(shè)計的裝置原理圖。圖中R0是定值電阻,ab是總電阻為9Ω、長60 cm、粗細均勻、電阻隨長度均勻變化,且沿豎直方向固定放置的金屬桿,M是上下均有掛環(huán)、可沿豎直導(dǎo)軌上下移動的小物塊,M上連有一根左端有滑片P、電阻不計的水平金屬細桿,細桿與導(dǎo)線以及P與ab均接觸良好。P在ab的中點時,對應(yīng)于M既不上移也不下移的位置。除金屬桿ab、小物塊M、金屬細桿和導(dǎo)軌外,他們還準備了以下器材:
A.電源(提供4 V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0~0.6 A)
C.電壓表V1(量程0~3 V)
D.電壓表V2(量程0~15 V)
E.定值電阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的電阻各一個)
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線(足夠長)若干
①認真研究該原理圖后,小艷認為圖中只需一個電表即可,于是她將電流表去掉,則電流表所在處應(yīng)該________(填“讓其斷路”或“用一根導(dǎo)線替代”)。
②小明和小亮認為:該裝置應(yīng)該盡量大的反映M移動的距離范圍,同時還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出M移動的距離值。要達到此目的,電壓表應(yīng)該選______(填器材序號字母);定值電阻R0應(yīng)該選阻值為________Ω的電阻。
③在選擇好合適的電壓表和電阻后,當(dāng)滑片P在ab的中點,M既不上移也不下移時,電壓表的示數(shù)為 V。
(2).老師在充分肯定他們的設(shè)計方案后,提出一個建議:能否在上述改進并初步完善的方案基礎(chǔ)上再想想辦法,使測量的距離范圍更大?
他們經(jīng)過熱烈討論后,決定增加一組滑輪組試試。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艷分別畫出的滑輪組與M連接的示意圖。他們希望通過電表的示數(shù)間接反映繩上N點的移動距離,且要求N點移動距離范圍超過M。
①小明的連接方式能夠達到目的嗎? (選填“能”或“不能”)
②___ _的連接方式,測量的N點移動距離范圍最大。以此連接方式,若電壓表的指針指在量程的1/3的刻度線處,則表示的N點 (填“向上”或“向下”)移動了 cm的距離。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實驗中小明是通過比較海綿的________程度來確定壓力作用效果的大小;
(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)壓力大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)________相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)受力面積大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com