A. 物體的機(jī)械能增加

B. 物體所受拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力

C. 物體受到的支持力對(duì)物體做了功

D. 物體仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)

（1）實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做_______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的原理，可知此時(shí)_______與拉力大小相等，否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力。

（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：____________。

（3）比較__________兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力大小一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

（4）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)研究方法是______________。

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體　 　的關(guān)系．

（2）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀　 　（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用　 　兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

A. 實(shí)驗(yàn)中用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法

B. 甲乙兩圖說(shuō)明，壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

C. 甲丙兩圖說(shuō)明，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)

D. 乙丙兩圖中，小桌對(duì)海綿的壓力大小相等

A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來(lái)越慢，是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔?/span>

B. 百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C. 站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力

A. 只閉合S1，R1和R2串聯(lián)

B. 先閉合S1，再閉合S2時(shí)，總電阻變小，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

C. 若R1被短路，則閉合S1和S2，電壓表和電流表都可能被燒壞

D. 先閉合S1，再閉合S2時(shí)，R1消耗的功率和電絡(luò)的總功率都變大，

A．小球的機(jī)械能不斷減小

B．彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大

C．小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能一直增大

D．小球在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

A. 甲最大 B. 乙最大

C. 丙最大 D. 一樣大

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平______拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)______的原理測(cè)出木塊受到的______的大小的。

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，____________ ，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？

答：_______。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是____________。