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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為20Ω 1A,燈泡標(biāo)有3V 1.8W字樣。閉合開(kāi)關(guān),在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω

B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A~0.6A

C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1.5V~3V

D.燈泡的最小功率是0.2W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩個(gè)由不同材料制成的直柱形物體,高hahb,底面積SaSb,若放在同一水平的沙面上時(shí),它們陷入的深度相同,則下列判斷正確的是

A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

B. a的質(zhì)量一定小于b的質(zhì)量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 砝碼對(duì)小桌壓力的大小等于小桌對(duì)海綿壓力的大小

B. 砝碼對(duì)小桌壓力的大小等于海綿對(duì)小桌壓力的大小

C. 砝碼對(duì)小桌壓強(qiáng)的大小等于海綿對(duì)小桌壓強(qiáng)的大小

D. 小桌對(duì)海綿壓強(qiáng)的大小等于海綿對(duì)小桌壓強(qiáng)的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年7月,李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>_____而形成的_____像,真正的蝦在水中_____ (C/D/E/F).他用激光筆從A點(diǎn)向_____(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.

膠片上蝦的頭部朝_______(上/下).

測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是(_________)

A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn

要使像變得更大,應(yīng)將幕布向_______(左/右)移,并將凸透鏡向________(左/右)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體AB、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使AB、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng),且三者相對(duì)靜止,那么關(guān)于摩擦力的說(shuō)法,正確的是

A. 物體A受摩擦力的合力為零B. 物體B不受摩擦力作用

C. 物體C不受摩擦力作用D. AB、C整體受到的摩擦力為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿_______方向拉動(dòng)木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是可以根據(jù)____________的知識(shí)知道摩擦力的大小。

序號(hào)

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

2a.分析序號(hào)_________ 三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比,其具體的關(guān)系式是______________

b.若要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為________ 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用Ft圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的Ft圖象如圖所示,其中04s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用______N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是_____

A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動(dòng) C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D.條件不足,無(wú)法判斷.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R0

C. 如圖2所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電路電流為02A時(shí),電路總電阻是15Ω

D. 如圖3所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為04A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘭設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置其簡(jiǎn)化電路如圖所示,電源電壓保持不變R0為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警。開(kāi)關(guān)S閉合后當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)(   )

A. 電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大

B. 電流表的示數(shù)減小電壓表的示數(shù)減小

C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比減小

D. 增大R0的阻值,可使裝置在更低濃度煙霧下報(bào)警

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說(shuō)法正確的是(

A.甲液體的密度大于乙液體的密度

B.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等

C.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

b.如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

c.如圖丙所示,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是_________(選填“a”“b”“c”)。

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車受到的阻力越小,通過(guò)的距離越____。

(3)糾正錯(cuò)誤后,對(duì)多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做______運(yùn)動(dòng)。

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車到達(dá)底端水平面時(shí)_________。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力__選填不是)一對(duì)平衡力

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有____________(只要求寫出一種即可)。

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