(1)求汽車過(guò)橋時(shí)受到的總重力；

(2)通過(guò)計(jì)算回答這輛汽車能不能通過(guò)此橋？

(1)實(shí)驗(yàn)中小鋼球的動(dòng)能的大小是通過(guò)_______________來(lái)判斷的．

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)________兩圖來(lái)探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．兩次實(shí)驗(yàn)，讓小鋼球從同一高度自由滾下，目的是使小鋼球滾到斜面底端時(shí)具有相同的________．

(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)甲、乙兩圖可以得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，物體的________越大，動(dòng)能越大．

（1）如圖甲所示，小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

①無(wú)論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭，都不能與前面蠟燭的像完全重合．原因是 ；

②實(shí)驗(yàn)中，小樂(lè)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是 ．

（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

①所成的像在光屏上方，應(yīng)向 方調(diào)整蠟燭，才能使成像在光屏中央．（填“上”或“下”）

②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的像

③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；

④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，此時(shí)觀察像的大小，與②中所成像的大小相比 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；

⑤當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí)，為觀察凸透鏡成像特點(diǎn)，小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的 （選填“左”或“右”）側(cè)進(jìn)行觀察．

（3）對(duì)于平面鏡成像和凸透鏡成像，從成“虛像”和“實(shí)像”的角度進(jìn)行比較可知，平面鏡能成 像，凸透鏡能成 像．

A. 0.0l kg B. 0.1 kg C. 1kg D. 10kg

（1）若甲圖中甲、乙兩電表都是電壓表，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，甲、乙兩表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則L1和L2兩端的電壓分別是多少？

（2）現(xiàn)將L1和L2的位置互換，如圖丙所示。若甲、乙兩電表都是電流表，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，甲、乙兩表的指針偏轉(zhuǎn)也均如圖乙所示，則通過(guò)L1和L2的電流分別是多少？

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按如圖甲所示的電路圖連接實(shí)物。要求：電壓表測(cè)量L1的電壓，且導(dǎo)線不能交叉 ________________________。

（2）小明在閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，這是因?yàn)?/span>____；上述問(wèn)題得到糾正后，小明正確操作測(cè)出了L1的電壓。

（3）調(diào)節(jié)直流電源兩端的電壓，使兩燈泡都正常發(fā)光（即燈泡兩端的電壓均為2.5V）。突然，原來(lái)正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅。

①發(fā)生這種故障的原因是什么呢？指導(dǎo)老師經(jīng)過(guò)分析檢查，給出下列兩種原因供小明選擇，你認(rèn)為可能的是___。

A．一盞燈斷路，另一盞燈完好 B．一盞燈短路，另一盞燈完好

②為了檢測(cè)故障，指導(dǎo)老師又提供了下列四種器材：

A．規(guī)格仍為“2.5V，0.3A”的燈泡

B．符合要求的電壓表

C．符合要求的電流表

D．一根導(dǎo)線

從它們中間每次選擇一種器材來(lái)檢測(cè)故障，你認(rèn)為不適用的有___、___（填器材前的字母代號(hào)），理由是________________。

（4）故障排除后，小剛測(cè)出的數(shù)據(jù)如表。得出結(jié)論：

①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和；

②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等。

請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)估：_____________。

（1）甲同學(xué)的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

乙同學(xué)的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)

丙同學(xué)的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：④電阻還與________有關(guān)．

（2）現(xiàn)有金屬材料甲與金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表．選用導(dǎo)線A和 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究________（選填“甲”“乙”或“丙”）同學(xué)的猜想．要想探究猜想：①應(yīng)該選用________（選下面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào)）兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了________方法．

（1）在做用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖（B）所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是______；

（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖（C）所示，你認(rèn)為原因可能是_________________；

（3）下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是：______；

（4）解決了上述問(wèn)題后，A組同學(xué)用一只電流表分別測(cè)出L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出：IA＝0.54A，IB＝____A，IC＝____A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：______。（寫(xiě)出關(guān)系式即可）

（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，A組同學(xué)采用更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為還可以采用的方法是：____________________。

（6）你認(rèn)為比“使用一只電流表對(duì)A、B、C三點(diǎn)的電流進(jìn)行先后測(cè)量”的更好方法是：________________________。