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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如圖甲中畫出滑輪組的繞繩方法____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升,在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)_______(選填保持靜止勻速上升”)。

(3)3次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為____N,滑輪組的機(jī)械效率約為_______%。

(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:

隨著物重的增大,額外功_______(選填變大變小”),原因是___________________

要提高同一滑輪組機(jī)械效率,可以采取______________的措施。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作。

(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_______(選填”),然后重新調(diào)節(jié)好后,U形管兩邊液面相平。

(3)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_______(選填有關(guān)無(wú)關(guān)”)。

(4)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_______的關(guān)系,結(jié)論是_____________

(5)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩圖進(jìn)行對(duì)比。

(6)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同-深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是 

A. 能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,圖③能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B. 能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程,圖④能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C. 能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程,圖③能說(shuō)明近視眼的矯正方法

D. 能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程,圖④能說(shuō)明近視眼的矯正方法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中通過(guò)觀察紙屑跳動(dòng)的幅度可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”

B. 乙圖中通過(guò)觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音傳播的條件”

C. 丙圖中通過(guò)逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”

D. 丁圖中通過(guò)用相同大小的力撥動(dòng)伸出長(zhǎng)度不同的鋸條可以探究“響度與振幅的關(guān)系”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國(guó)自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上,下列分析正確的是(

A. 航空母艦所受的浮力大于它所受的重力

B. 航空母艦排開(kāi)的海水越多受到的浮力越大

C. 航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關(guān)

D. 航空母艦的排水量約為7×104t,表示它空載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量約為7×104t

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯在科技館看到許多奇思妙想和趣味實(shí)驗(yàn)趣味實(shí)驗(yàn)—靜電實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.P1、P2、P3表示將小球B先后懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的位置.

(1)小球偏離豎直方向的原因________________.

(2)據(jù)圖示情景,你還能得出的結(jié)論是__________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小李利用如圖所示裝置做探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn),他沿水平方向勻速拉動(dòng)木板,穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_______N。在木塊上放一重物,重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是_______拉動(dòng)木板過(guò)程中,木板_______(選填受到不受到”)木塊的摩擦力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí).簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖.

A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個(gè)板面;其意圖是通過(guò)摩擦使塑料板__________;

B.用干燥的手指在塑料板上寫一個(gè)“大”字;其意圖是借助人體將“大”字部分的電荷____________;

C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個(gè)“大”宇就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了,“大”字部分的干木屑滑落是因?yàn)?/span>__________,其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)?/span>_______________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球(如圖所示),發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)。以下說(shuō)法正確的是(

A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電子

B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中橡膠棒得到電子

C. 驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)閹Я水惙N電荷

D. 橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山,上滑下的情景,下列說(shuō)法中正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中動(dòng)能增大

B. 運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中,若一切外力都消失,他將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,是為了增大與雪地的接觸面積,以增大摩擦

D. 運(yùn)動(dòng)員弓著腰,是通過(guò)降低重心來(lái)增大重力的

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