A. 電路消耗的最小功率為2.5W

B. 滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡消耗的功率為2.4W

C. 滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡消耗的功率為3.2W

D. 滑片P在最左端時(shí)，2min內(nèi)電流通過(guò)燈泡所做的功為10J

（1）將天平放在水平臺(tái)上，圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)的情景，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：_____。

（2）小明糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)，應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至橫梁平衡。

（3）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_____g。

（4）如圖丙所示:

a.往燒杯中加入適量的水，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

b.把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；

c.取出小石塊，往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為184g；

d.計(jì)算出小石塊的體積為_____cm3。

（5）用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為_____kg/m3。

（6）這種方法測(cè)出小石塊的密度與小石塊的實(shí)際密度相比_____（選填“相等”、“偏大”、“偏小”）。

①如圖甲所示，用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1，記錄在表格中。

②如圖乙所示，向瓶中倒入適量液體，測(cè)出瓶與液體的總質(zhì)量m2，記錄在表格中。

③如圖丙所示，將瓶中液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V，記錄在表格中。

（1）請(qǐng)完成表中數(shù)據(jù)的填寫(xiě)。

（2）小華利用上述器材設(shè)計(jì)了第二種實(shí)驗(yàn)方案，依次測(cè)出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m，請(qǐng)用上述物理量符號(hào)寫(xiě)出計(jì)算液體密度的表達(dá)式ρ=_____。

（3）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，第一種的測(cè)量誤差更_____一些（選填“大”或“小”），用第一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的液體密度會(huì)_____（選填“相等”、“偏大”或“偏小”）。

（4）在(1)中測(cè)量質(zhì)量前，若天平指針位置如圖丁所示，沒(méi)有調(diào)節(jié)天平平衡就開(kāi)始稱量，這會(huì)使測(cè)得的空瓶質(zhì)量_____（選填“相等”、“偏大”或“偏小”），測(cè)得的液體密度與（1）中結(jié)果相比_____（選填“相等”、“偏大”或“偏小”）。

A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

C. 小燈泡的額定功率為所測(cè)四次功率的平均值

D. 通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（______）

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；______

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．（要求：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能拆卸電路）

（________）

【題目】小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1，接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開(kāi)始探究。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整。_____

（2）若小雷連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的_______。（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路。

（3）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如表：

（4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越_______。

（5）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：

①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”。這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了_______對(duì)小燈電阻的影響。

②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。你認(rèn)為這種說(shuō)法_______ （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

（1）用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量m1；

（2）空杯中裝滿大米后，壓實(shí)抹平，用天平測(cè)出杯子和大米的總質(zhì)量m2；

（3）倒掉杯中的大米，在杯中_____，用天平測(cè)出杯子和水的總質(zhì)量m3；

（4）大米的密度ρ=_____（用測(cè)出的物理量和水的密度ρ水來(lái)表示）。

（5）本實(shí)驗(yàn)中小明測(cè)算大米的體積采用下列哪種方法_____

A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法

評(píng)價(jià)：本實(shí)驗(yàn)中由于大米不像面粉、細(xì)沙等物，采用這種方法進(jìn)行密度，會(huì)使算出的大米密度偏_____（選填“大”或“小”），原因是大米_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）的測(cè)量值比真實(shí)值_____（選填“大”或“小”）。

（1）電流表讀數(shù)為______A；

（2）請(qǐng)?jiān)趫Db中將乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整_________；

（3）電源電壓為_______V；

（4）乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電功率為_________W。

①分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒(méi)有關(guān)系；

②分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系，并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快；

為了研究猜想①是否正確？小明等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

如圖取來(lái)相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。小明他們通過(guò)分析、歸納、總結(jié)，得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_____（選填“熱水”或“冷水”）杯中的顏色變化得快，得出的結(jié)論是：_____越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用相同的燒杯，放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運(yùn)用的一種研究方法是：_____。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，_____（選填“能”或“不能”）用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水。

（4）如果將上面的實(shí)驗(yàn)改成能研究“分子運(yùn)動(dòng)的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，那么，除了物質(zhì)的質(zhì)量相同，實(shí)驗(yàn)中還要控制物質(zhì)的_____相同。

（1）電壓表應(yīng)選用_______擋；

（2）如圖是她實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫她完成電路的連接，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮。___

（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開(kāi)關(guān)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：___

（4）排除故障后，小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲和乙所示，請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中，并計(jì)算小燈泡的額定功率。____

（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲電阻也在改變。你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是：_______。