（1）根據你的猜想，哪一張圖是小明家的照片？

猜想_____。猜想的根據是_____。

（2）小明、小華還分析，盡管他們買的是同種淋浴頭，可能在質量上有一定的差別，為搞清淋浴頭是否有質量問題，小明正確的做法是_____

（3）根據圖中的照片，請你提出一條改進措施：_____。

A.電磁鐵的左端為N極

B.流過燈泡的電流增大

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

D.巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關系

如圖是一種可調溫蒸汽電熨斗，其說明書的部分內容如下：

產品特點：具有干濕兩用功能。干用功能是指在無水狀態(tài)下，通過電加熱管加熱底板，底板溫度上升，直接壓燙衣物；濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙。自動恒溫設置。針對不同面料可調節(jié)底板溫度。

技術參數：自身質量：1.3kg 額定功率：1000W 額定電壓：220V

在額定電壓下工作時能達到的最大噴氣量：15g/min

（1）用熨斗汽燙前先預熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃，溫控開關自動斷開。已知金屬底板的質量為1kg，金屬底板的比熱容為0.46×103J/（kg℃）．則蒸汽電熨斗預熱過程中金屬底板吸收的熱量為____J。

（2）設計生產電熨斗時，技術人員會根據不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料。“水位觀察窗”選用的材料應具有很好的_____（選填“硬度”、“延展性”或“透明度”）；用熨斗汽燙時，可以看到熨斗底板蒸汽口的周圍有大量“白霧”，這是因為水先____后____（上兩格均填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；某次使用時發(fā)現從蒸汽口噴出的是水柱而不是“白霧”，請你猜想可能的原因是____。

（3）若某次使用中，該電熨斗（額定電壓下）在最大噴氣量狀態(tài)下工作時消耗的電能中只有70%被水吸收，則該狀態(tài)下每克水噴出前吸收的熱量是____J。

（4）如圖甲所示為自動調溫電熨斗的電路圖。右下方為溫控部分，A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時二者膨脹的快慢不同。在未通電和低于預定溫度時，雙金屬片A和靜片B上的觸點接通，指示燈L亮，電熱絲R發(fā)熱，當溫度達到預定溫度時，由于雙金屬片的金屬層___（填“a”或“b”）膨脹較快，向左彎曲，電路斷開，如圖乙所示。調節(jié)調溫旋鈕C，使靜片向左時，調溫電熨斗的預定溫度值將變____（選填“高”、“低”）。

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示。在組裝器材時應先調節(jié)_______（A/B）的高度，調節(jié)它的高度是為了_______。

（2）實驗中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體_______。

（3）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉換成用_______的酒精燈加熱，比較_______來判斷。這種方法建立在一個假設的基礎上，這個假設是_______。

（4）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油_______，得出結論。要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是_______。

（5）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_______。（答出一個即可）

（6）小華每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數據如下表：分析實驗數據可知，水的比熱容_______煤油的比熱容。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（7）下列現象可用比熱容知識來解釋的是_______。

A．夏天在教室灑水，感到涼爽 B．金屬勺裝有塑料手柄 C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

[示例]夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和。對此，同學們認為是水的比熱容比較大造成的，也有部分同學認為：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為是_______的原因造成的，請說明理由：_______。

（1）他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水，當管內的紅墨水_____時，U形管左右兩側液面的高度相同。

（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后，多次改變探頭在水中的同一深度不同的方向，并比較每次的橡皮膜方向及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究_____。

（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差最大的是_____。（填符號）

A．酒精（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） B．植物油（ρ植物油＝0.9×103kg/m3）

（4）若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h＝5cm，則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為_____Pa．（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）

（1）實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力的作用效果的，這種科學探究方法是_____法。

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是_____。

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖_____兩個所示實驗。

表一：m1=100g

表二：m2=200g

（1）分析比較表一和表二中數據可知，實驗時，兩杯水所處環(huán)境的溫度是_______的。（填“相同”或“不同”）

（2）分析比較表一（或表二）中第一行和第三行數據及相關條件，可得出的初步結論是：

_______，放出的熱量與降低的溫度成正比。

（3）分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數據及相關條件，可得出初步結論是：_______。

（4）進一步綜合分析比較表一和表二中的數據及相關條件，還可得出的初步結論是：

_______。

A. 玻璃管傾斜后，實驗測量結果變大

B. 管內的水銀柱高度不隨外界大氣壓的變化而變化

C. 實驗時大氣壓的數值等于高760mm的水銀柱產生的壓強

D. 玻璃管內水銀面的上方有少量空氣不影響實驗結果

A. 將探頭放在同樣深度的濃鹽水中

B. 將探頭在原位置轉動180°

C. 將探頭向水平方向移動一段距離

D. 將探頭向上移動一段距離