我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，把燃料燃燒產(chǎn)生的熱量帶到房屋中供人們?nèi)∨�，這是利用了水的 的性質(zhì)；現(xiàn)有2kg的煤油吸收了4.2×104J的熱量后，它的溫度將變化 ℃．

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

猜想一：壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

猜想二：壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)

猜想三：壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)

一小組利用小桌、砝碼、海綿來探究以上猜想，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

(1)該實驗是通過觀察_______來顯示壓力的作用效果；我們還可以用________（選填“沙子”或“木板”）代替海綿來完成實驗，這里用到的實驗方法是__________。

(2)在探究“猜想一”的實驗中小明用氫氣球吊住圖甲中的小桌（忽略氣球及繩重），放手后與圖甲比較，發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度變小了，說明壓力的作用效果與重力大小 ___ 。（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）

(3)比較甲、乙兩次實驗得出的結(jié)論：是：_____________。

(4)比較甲、丙兩次實驗，能得出什么結(jié)論嗎?為什么？______ 、__________。

A. p1>p2B. p1=p2C. p1<p2D. 無法確定

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個物體溫度都升高，吸收熱量如圖，以下說法正確的是（ ）

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容與乙的大

C. 甲的溫度升高，需吸收2000J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低，乙比甲放出的熱量多

A. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大

B. 同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

C. 由于水的比熱容大，白天海水溫度比沙灘高

D. 2kg的水溫度升高50℃，吸收的熱量是4.2×105J

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．

（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______．

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=______A，I=______A．根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：______．（寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：______．

（1）滿載時該艦所受浮力為多少牛？

（2）艦底所受海水的壓強多大？

（3）艦底一塊100 m2的甲板受到海水多大的壓力？