【題目】隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化．煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭．液化氣與煤相比，熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是________；環(huán)保方面突出的優(yōu)點(diǎn)是________．若要將初溫為的水加熱到，至少需要燃燒________的液化氣．．

A. 甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

A. 下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能

B. 空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加

C. 海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗�的密度�?/span>

D. 小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作

A. 甲乙兩次實(shí)驗(yàn)中，是利用海綿形變的程度來表示壓力大小

B. 甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯

C. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)

D. 為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比

A. “運(yùn)-20”靜止在跑道上時(shí)沒有慣性

B. “運(yùn)-20”懸停在空中時(shí)，所受的重力和浮力是一對(duì)平衡力

C. “運(yùn)-20”滿載時(shí)與空載時(shí)相比，降落時(shí)在跑道上受到的摩擦力將變大

D. “運(yùn)-20”的起落架有14個(gè)寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力

【題目】兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率為，乙的效率為，這兩個(gè)數(shù)據(jù)都表明

A. 甲機(jī)比乙機(jī)做的功多

B. 甲機(jī)比乙機(jī)的功率大

C. 甲機(jī)比乙機(jī)消耗的汽油少

D. 甲機(jī)用來做有用功的能量與完全燃燒所放出的能量的比值比乙機(jī)的大

A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電

C. 與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電

D. 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電

(1)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是_____的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是：_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)L1沒亮的原因可能是_____

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小

B．該燈泡的燈絲斷了

C．該小燈泡燈座處可能短路了

D．該燈泡靠近電源負(fù)極

()當(dāng)小明改正錯(cuò)誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。在上面虛線框中，畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖________，根據(jù)_____實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。

A. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有無人機(jī)是施力物體

B. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有客機(jī)試驗(yàn)件是施力物體

C. 客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃破碎，說明力可以改變物體的形狀

D. 在碰撞試驗(yàn)過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力大于客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)的力

（1）電流表 的讀數(shù)是：________．

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 指針偏轉(zhuǎn)較 小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因________．

（3）糾正上述錯(cuò)誤后，這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩電流表示數(shù)相同，于是寫下了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路中電流處處相等，請(qǐng)?jiān)u價(jià)這—實(shí)驗(yàn)的不足，并提出改進(jìn)的建議____．

（4）另一同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行________？

請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”____,_____．