（1）通過觀察三次實驗時海綿_______，顯示壓力作用的效果；

（2）比較________與________兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較__________與_________兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。

（4）該實驗說明了：壓力的效果不僅__________與有關(guān)；還與__________有關(guān)。

A. 許多瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎直的條紋是為了增大壓強

B. 用力捏海綿，海綿變癟了，說明力可改變物體的形狀

C. 一瓶滿的礦泉水，正放和倒放，瓶子對桌子的壓強都是相等的

D. 摩擦力與壓力無關(guān)

（1）小明想知道實驗中某塊透鏡的焦距做了實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行)，測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖象乙，可判斷該透鏡的焦距f為_____cm.

（2）實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、凸透鏡和光屏的中心，使它們位于_____.如果實驗中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏，光屏上只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是_____.

（3）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____（填“上”或“下”）移動；為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_____。

（4）如圖丙,當把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在_____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的_____(填“倒立”或“正立”)實像。

（5）小明在實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡,該過程中像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“等大”），物距u隨時間t的變化圖象如圖所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖中的（_______）

A. B. C. D.

A. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，則甲的比熱容大于乙的比熱容

B. 若甲、乙為同種液體，則乙液體的質(zhì)量較大

C. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量多

D. 若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比

A. B. C. D.

（1）電源電壓；

（2）R0的阻值；

（3）當S1、S2同時閉合，且滑動變阻器的滑片移到最左端．通電5min整個電路消耗的電能．

（1）預(yù)熱時金屬底板吸收的熱量是多少J？

（2）電熨斗的額定功率是多少W？

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_______.如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。

（2）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,蠟燭B_____(填“需要”或“不需要”)點燃,他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的初步結(jié)論是____.小明在此主要采用的研究方法是_____(填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).

（3）改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄幾組物與像的位置。該步驟的實驗?zāi)康氖?/span>_____.

（4）移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上________呈現(xiàn)蠟燭的像(填“能”或“不能”)；如果玻璃板放置得不夠豎直，對實驗產(chǎn)生的影響是________________.

（5）有同學透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在清晰的像的稍后方還有一個較模糊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是_____.另一組同學用跳棋代替蠟燭,在方格紙上實驗(如圖乙).這樣做有什么好處(說一點)?_______.

（6）如圖丙所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會（________）

A. 水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上。

（1連接電路時開關(guān)應(yīng)_____，電流表的量程應(yīng)選0～_____A，如果用干電池做電源，他至少用_____節(jié)干電池。

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（_____）

（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____（選填“A“或“B”）端。

（4）小明閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接正確，且各元件完好，那么可能的原因是_____。故障排除后，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向_____（選填“A“或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（5）小明同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____W。