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【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受多種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行探究。經(jīng)過與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長度有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來了一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
編號(hào) | 材料 | 長度/ | 橫截面積/ |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
(1)為驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
表中現(xiàn)有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)______、______。
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:______。
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【題目】如圖所示,是小萌“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小萌選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要目的是為了_____。(選填“像更清晰”或“確定像的位置”)
(2)在玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____(選填“類比法”、“等效替代法”或“控制變量法”)。
(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,_____(選填“仍能”或“不能”)直接在白屏上觀察到蠟燭的像。
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是:時(shí),分,秒。
(1)根據(jù)圖示可得,甲至乙的路程是_____cm;
(2)根據(jù)圖示計(jì)算甲至丙的平均速度是_____m/s;
(3)根據(jù)圖示數(shù)據(jù)并計(jì)算,小車全程_____(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_____cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_____的實(shí)像,生活中的_____就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,移動(dòng)光屏再次成清晰的像,此時(shí)所成像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)調(diào)整。
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)_____(選填“左”或“右”)移。
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【題目】在軍事演習(xí)時(shí),飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的.兵兵在電視中觀看后,對(duì)炮彈離開飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想:①飛機(jī)水平飛行的速度越大,炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越遠(yuǎn);②炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,兵兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)讓小球從光滑斜槽上的A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開斜槽,最后落在地面上的P1點(diǎn).
(2)保持斜槽的高度不變,讓小球從斜槽上B點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)離開斜槽,最后落在地面上的P2點(diǎn).此時(shí)小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度,由此可證明猜想①是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(3)為了驗(yàn)證猜想②,兵兵增加了h的高度,但是應(yīng)控制小球離開C點(diǎn)時(shí) 的大小不變.仍讓小球從B點(diǎn)自由滑下,此時(shí)小球落在地面上的P3點(diǎn),比較OP3和 (選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論:飛機(jī)飛行的高度 (選填“越高”或“越低”),炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越大.
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【題目】如圖是某電子儀器中拆出來的密封盒子,已知盒內(nèi)有三個(gè)電阻,A、B、C、D為四根引線。用專用的電表測量得知:AC間的電阻10Ω,CD間的電阻25Ω,AD間的電阻15Ω。若用導(dǎo)線把BD連接后測得AD的電阻10Ω。請(qǐng)?jiān)诜胶袃?nèi)(虛線框內(nèi))畫出電阻的連接圖,并在圖中標(biāo)出每個(gè)電阻的阻值_________。
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【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效率,表示該熱水器工作時(shí),天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自動(dòng)洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸岀的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時(shí)洗衣機(jī)便會(huì)自動(dòng)停止注水。已知當(dāng)時(shí)自來水的溫度為15℃,熱水器輸出熱水為40℃C。注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89,天然氣的熱值為請(qǐng)回答:
(1)洗衣機(jī)注入的水升溫到40℃時(shí)吸收的熱量是多少_____________?
(2)若銘埤標(biāo)注熱水器的效率為80%,則注入水結(jié)束后,天然氣表的示數(shù)是多少______?(標(biāo)注的銘牌是準(zhǔn)確的)
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【題目】“曹沖稱象”的故事流傳至今,他把船上的大象換成石頭,而其他條件保持不變,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得岀大象的重就等于石頭的重。人們把這種方法叫"等效替代法”。請(qǐng)你利用“等效替代法”測量待測電阻的阻值。
器材:待測電阻、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱(詳見小資料)、若干開關(guān)、干電池、導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表(電流表量程足夠大)。
要求:(1)請(qǐng)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖(電路不可重組、拆卸)______________;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并用字母表示需要測出的物理量______________--;
(3)寫出的表達(dá)式______________--。
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【題目】如圖是從物理課本《比熱容》中節(jié)選的實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容,請(qǐng)你展示小組合作探究過程中對(duì)以下問題的分析。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),還需要的器材有_______,選用相同規(guī)格的電加熱器的目的是:使水和煤油_________;
(2)某小組每隔1min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如表:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標(biāo)紙內(nèi),畫出水和食用油的溫度隨時(shí)間變化的圖象___________-。
(3)由圖象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:____________.
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小泡做實(shí)驗(yàn),其連接的電路如圖所示。經(jīng)同實(shí)驗(yàn)小組的小東檢查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置,并畫出對(duì)應(yīng)的電路圖______________。
(2)小明更正錯(cuò)誤,試觸選擇正確的量程后,閉合開關(guān),電流表A1的示數(shù)如圖所示,電流表A和A2的指針都指向同一刻度,如圖所3示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并將這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格____________-。
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