（1）小華按如圖正確連接實(shí)驗(yàn)電路，在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于變阻器的________ 端（選填“左”或“右”）。

（2）他實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵，觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.4伏和0.18安，則所用的電源電壓為________ 伏。

（3）接著，他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置（即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐），觀察到電流表示數(shù)為0.24安，則待測(cè)電阻RX兩端的電壓為________ 伏，RX的阻值為________ 歐。

（4）小華繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值，同時(shí)在不更改器材的情況下，解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)待測(cè)電阻RX兩端的電壓為________ 伏。

(1)該艦勻速航行的速度為多少m/s？

(2)若該艦在海上水平勻速直線航行，它受到的阻力是多大？

①小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學(xué)在檢查電路時(shí)認(rèn)為：從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的連接．________

②將電路改接正確之后，小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是________ V，被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω．

③小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)．針對(duì)這種情況，你對(duì)她們提出的建議是________；你提出這個(gè)建議的目的是________．

④為了測(cè)量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學(xué)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，把兩節(jié)干電池?fù)Q成4.5V的學(xué)生電源，然后將電壓表的量程改接為________．

⑤小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．

⑥接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

(1)如圖甲，使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)，手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的_________ （選填“A”或“B”），A拉環(huán)位置B刻度盤(pán)位置；

(2)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力，如圖甲，示數(shù)為_________ N；再用細(xì)線繞過(guò)滑輪將木塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒(méi)在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N，木塊的密度為_________ kg/m3，本實(shí)驗(yàn)滑輪的作用是_________________。

(3)小芳分析發(fā)現(xiàn)，保持物體始終浸沒(méi)，如果把水換成其他液體，測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同，于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值，將該裝置改為量液體密度的“密度計(jì)”，原測(cè)力計(jì)的1.0N刻度處標(biāo)注為_________kg/m3，該“密度計(jì)”的刻度分布_________ （選填“ 均勻”或“不均勻”）；

(4)若要增大這種“密度計(jì)”的最大測(cè)量值，可以采取的方法有____________ （寫(xiě)出一種即可）；

(5)善于思考的小芳突發(fā)奇想，用家中臺(tái)秤替換彈簧測(cè)力計(jì)，其余實(shí)驗(yàn)器材不變的情況下測(cè)量密度為的塑料泡沫，于是她采用如下方法：

A．首先測(cè)得泡沫的質(zhì)量為0.6kg；然后在底部裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的水，再靜放在水平臺(tái)秤上（如圖甲），臺(tái)秤的示數(shù)m1為6kg；

B．然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體泡沫放入水中，用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將泡沫拉入水中，拉力F的方向始終豎直向上，在將泡沫緩慢拉入水中的過(guò)程中，如圖乙若物體浸入水中的體積占總體積一半時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m2為_________ kg；

C．當(dāng)木塊浸沒(méi)在水中與圖甲相比較臺(tái)秤的示數(shù)_____ （選填“變大”、“變小”或“不變”）（不考慮滑輪的摩擦，在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出，泡沫不吸水，不變形，且未與容器接觸）。

(1)關(guān)于兩組實(shí)驗(yàn)裝置以下描述正確的是（________）

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲乙都是通過(guò)觀察蒙皮膜的形變來(lái)反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小

B.甲乙裝置都不是連通器

(2)如圖是甲小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：比較a、b兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān)；攔河大壩做成上窄下寬的形狀，其原因可以用對(duì)比_________兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明；在圖b中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將_________ （選填“變大”、“不變”或“變小”）；小組成員將U形管的左端通過(guò)橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通，當(dāng)向玻璃管中吹氣時(shí)，如圖d所示，U形管內(nèi)液面較高的是_________（選填“a”或“b”）側(cè)。

(3)若在圖b中U形管左右兩側(cè)液面的高度差△h=5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差約為_________ Pa。

(4)乙組成員完成探究實(shí)驗(yàn)以后，對(duì)裝置進(jìn)行了一些改裝，如圖，然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水（圖中橡皮膜不代表真實(shí)形狀），待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向_________（選填“左”或“右”）邊發(fā)生形變。

A. B.

C. D.

(1)在連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是_________ （選填“斷開(kāi)”或“閉合”）的；

(2)小剛連接了如圖電路，如果合上開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡都將_________（選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”），出現(xiàn)_________ （選填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象；

(3)小剛想將電路全部拆散，重新連接，小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線，就能成為兩燈_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的正確電路；

(4)如果要讓兩燈并聯(lián)，只需要將導(dǎo)線b與接線柱D相連的一端連接到_________（選填“C”、“D”、“E”、“F”）接線柱，并在方框內(nèi)畫(huà)出兩燈并聯(lián)的電路圖。

（________）

示例：物理現(xiàn)象：“雪龍2”號(hào)排水量13996噸

物理知識(shí)：“雪龍2”號(hào)滿載時(shí)排開(kāi)液體的重力為1.3996×108N

作答：物理現(xiàn)象：_____________________

物理知識(shí)：__________________

【題目】圖示電路中（R0阻值已知，表示電阻箱），不能測(cè)出Rx阻值的是（ ）

A. B. C. D.

【題目】甲、乙兩個(gè)相同的溢水杯分別盛滿密度為、的液體，若將密度為的物塊A輕放入甲溢水杯，物塊A浸沒(méi)在液體中，從甲杯溢出質(zhì)量為m液體，若將物塊A輕放入乙溢水杯，物塊A靜止時(shí)有1/5的體積露出液面，從乙杯溢出質(zhì)量為2m的液體，則=_______；若用細(xì)線拉住物塊A使其分別浸沒(méi)在兩杯液體中，如圖甲中細(xì)線對(duì)物塊A的拉力為T1，乙圖中細(xì)線對(duì)物體B的拉力為T2，則T1:T2=_________。