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【題目】如圖所示，兩個寬度相同但長度不同的臺球框固定在水平面上，從兩個框的長邊同時沿與長邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q，小球與框碰撞情形與光反射情形相同（即小球與框碰撞前后運(yùn)動速度大小不變、運(yùn)動方向與框邊夾角相同）．摩擦不計(jì)，球與框碰撞的時間不計(jì)，則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是（ ）

A.兩球同時回到出發(fā)框邊

B.P球先回到出發(fā)框邊

C.Q球先回到出發(fā)框邊

D.因兩臺球框長度不同，故無法確定哪一個球先回到出發(fā)框邊

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【題目】如圖，若要讓反射光線射中天花板上的新目標(biāo)，下列不可行的是（ ）

A.只將平面鏡豎直向上平移一段距離

B.只將平面鏡水平向右平移一段距離

C.只將平面鏡繞 O 點(diǎn)順時針轉(zhuǎn)動一定角度

D.只將激光筆的入射光繞 O 點(diǎn)逆時針轉(zhuǎn)過一定角度

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【題目】如圖所示，小明物理課學(xué)了視力矯正后，在家里做了以下探究活動，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體，把父親佩戴的一副眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走眼鏡則燭焰的像變得模糊，將光屏靠近凸透鏡移動像又變的清晰，則小明的父親是（　�。�

A. 近視眼，戴的是凹透鏡 B. 近視眼，戴的是凸透鏡

C. 遠(yuǎn)視眼，戴的是凹透鏡 D. 遠(yuǎn)視眼，戴的是凸透鏡

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【題目】小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報(bào)紙看文字，看到了文字的像．在移動凸透鏡時，意外的發(fā)現(xiàn)在報(bào)紙上出現(xiàn)了窗外景物的像，如圖所示．兩次所成的像相對于原來被觀察的物體，對比像的正倒、大小、虛實(shí)三個方面，它們

A．有一個方面相同，兩個方面不同

B．有兩個方面相同，一個方面不同

C．三個方面都相同

D．三個方面都不同

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【題目】如圖 (a)所示的電路中，電源電壓恒定不變，閉命電鍵S

①當(dāng)R2接入電路的阻值為10歐，電流表A的示數(shù)為0.36安，求此時R2兩端電壓U2和消耗的電功率P2

②在移動滑動變阻器滑片P的過程中，當(dāng)電壓表v接在 （選填"ab "bc"或"ac"）兩端，則電流表A和電壓表v對應(yīng)的示數(shù)如圖(b)的表格所示，求電阻R1的阻值和電源電壓U

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【題目】坐公交車時，看到同方向行駛的轎車玻璃窗上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字，拍攝了其中兩字，如圖．關(guān)于這兩字寫在哪輛車上，從車頭向車尾看，字的順序是（ ）

A. 轎車上 中興 B. 轎車上 興中

C. 公交車上 中興 D. 公交車上 興中

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【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，小李用如圖甲、乙、丙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①如圖甲所示裝置的名稱是_________

②為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在__________位置（請?zhí)顚懽帜福⒂^察___________________

③為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，可將帶橡皮膜的塑料盒先后放在___位置（請?zhí)顚懽帜福?/span>

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【題目】夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子．籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖所示），就做成了一個“簡易冰箱“．即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)．與“簡易冰箱”的工作原理相同的是（ ）

A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 燒開水時冒“白氣” D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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【題目】小芳和小李做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律"實(shí)驗(yàn)，所用器材包括電源（6伏）、電鍵、若千已知阻值的電阻、電壓表、電流表和若干導(dǎo)線，他們首先按圖Il所示的電路圖正確連接電路 通過實(shí)驗(yàn)探究得到串聯(lián)電路電流處處相等

①為探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律，小芳打算先將電壓表接在AB兩端，測電阻R1兩端電壓 U1,然后保持電壓表的B連接點(diǎn)不動，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測電阻R2兩端的電壓U2小李覺得這樣的操作無法測電阻&兩端的電壓 你認(rèn)為小李的判斷是_______（選填“正確”或錯誤），理由是___

②討論完畢后，他們按正確的方法實(shí)驗(yàn)，用電壓表分別測出R1的電壓U1、R2的電壓，以及R1、R2兩端總的電壓 并多次改變和&的阻值，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

(a)分析比較表中最后三列的數(shù)量關(guān)系及相關(guān)條件， 可得出的初步結(jié)論是 ：__________________

(b)進(jìn)一步綜合分析比較表中U1與U2比值和R1與R2比值關(guān)系，可得到的結(jié)論是 ：___________

③為探究串聯(lián)電路電阻規(guī)律， 他們先將電流表串聯(lián)在圖所示的電路中， 然后用一個電阻R替換R1 和R2接入AC之間， 當(dāng)替換前后電流表示數(shù)保持相同時，電阻R即是R1和R2的總電阻，此過程用到的科學(xué)方法是_____________________

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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,小燈L正常發(fā)光 過了一會兒,其中一只電表與其它兩只電表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反 若電路中的故障只有一處,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則下列判斷正確的是

A. 一定是電阻R斷路 B. 一定是小燈L斷路

C. 可能是電阻R短路 D. 可能是小燈L短路

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