(1)圖（b）中金屬塊受到的浮力為______N，浮力的方向是______；

(2)比較圖______中彈簧測力計的示數可知，浸在同一液體中的物體，排開液體的體積越大，它受到的浮力______；

(3)比較圖（d）（e）中彈簧測力計的示數可知，浸沒在同種液體中的物體，受到的浮力與它浸沒的深度______（選填“有關”或“無關”）；

(4)該同學還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關”，他用橡皮泥代替鐵塊，再進行實驗，步驟如下：

步驟一：將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中，漂浮在水面上；

步驟二：把橡皮泥從水中取出捏成團狀，放入盛水的燒杯中，下沉至杯底。

①橡皮泥第一次受到的浮力______（選填“大于”、 “等于”或“小于”）第二次受到的浮力；

②由此該同學認為：物體受到的浮力與其形狀有關，其結論錯誤的原因是：他只關注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了______對浮力大小的影響。

(1)把探頭放入水中，通過觀察U型管兩側液面的高度差來判斷探頭處的壓強大小，高度差越大，探頭處水的壓強就越______（選填“大”或“小”）；

(2)把探頭固定在水中某一深度不變，轉動探頭朝著各個不同的方向，觀察到的現象是_________；

(3)把探頭緩緩下移，觀察到的現象是_______________；

(4)如圖乙所示為將探頭置于水面下h處時的實驗情形，如果僅將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到現象是___。

(1)實驗中通過觀察兩個U形管中___的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少。

(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與___的關系。

(3)由乙圖所示的實驗現象可以得到的結論是在電阻相同通電時間相同的情況下，通過電阻的___越大，電阻產生的熱量越多。

(4)該實驗采取的探究方法是___(答出一種即可).

(5)按照圖甲的實驗裝置進行實驗，發(fā)現隨著通電時間的延長，玻璃管AB中液面均逐漸上升，這表明在電阻和電流相同時，___越長，電阻產生的熱量越多。

(6)生活中有很多用電器是根據電流的熱效應制成的，請舉一例：___.

(7)科學家們稱超導現象是當代科學的“明珠”，假如人們已研制出常溫下的超導體，在電爐絲、輸電導線、保險絲中，適合用超導材料制作的是___.

(1)實驗時應每次讓小車從斜面上的同一_______由靜止開始自由下滑，目的是為了使小車到達水平面時具有相同的______；

(2)平面越光滑，小車運動的距離_______（選填“越遠”或“越近”），說明：小車受到的阻力______（選填“越小”、“越大”或“不變”），速度減小得______（選填“越快”或“越慢”）；

(3)由此可以推測，如果小車在水平方向上不受______的作用，它將永遠做______運動。

(2)如圖乙所示的儀器是用來比較___________ 大小的儀器，如果該裝置的氣密性良好，當用力按壓探頭的薄膜時，則可觀察到U型管的左側液面__________，右側液面__________。

A.運動員擊打排球時，運動員對排球的作用力大于排球對運動員的作用力

B.被擊打出手后，排球的運動狀態(tài)在改變

C.被擊打出手后，排球繼續(xù)向前運動，是因為受到打擊力的作用

D.被拋向空中的排球，運動到最高點時受到非平衡力作用

A.小球A和液體甲的密度關系是ρ=ρ甲

B.小球A和B所受浮力關系是F浮A=F浮B

C.甲、乙液體對其容器底部的壓強關系是p甲>p乙

D.兩燒杯對桌面的壓力相等

A. 電冰箱產生的熱量最多 B. 電腦產生的熱量最多

C. 電熱毯產生的熱量最多 D. 三者產生的熱量一樣多

A.某物質的密度與質量

B.某物質的質量與體積

C.物體所受重力與質量

D.平直公路上勻速行駛汽車的路程與時間