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【題目】如圖是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像做出的下列判斷中,正確的是:
A.前4s運(yùn)動的速度為1m/sB.后3s比前4s運(yùn)動的慢
C.前8s運(yùn)動的平均速度為0.5m/sD.該物體做勻速直線運(yùn)動所用的時間是11s
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【題目】如下圖所示的四個電路,下列說法中正確的是
A. 甲圖中,當(dāng)開關(guān)閉合時,只有L1、L3兩燈能發(fā)光
B. 乙圖中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3、S4、S5、S6,發(fā)生電源短路
C. 丙圖中,5個燈泡屬于并聯(lián)連接
D. 丁圖中,當(dāng)兩個開關(guān)閉合時,只有L1發(fā)光
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【題目】某工人在野外施工,需要將質(zhì)量為4.2kg,初溫為15℃的鋁合金工件升高一定的溫度,除了保溫瓶中尚存的溫度為90℃的1.2kg熱水外,無其它熱源。工人將熱水分成5等份,將鋁合金工件依次放入這5份熱水中(每次熱傳遞完全),放入第四份熱水前,鋁合金工件的溫度為多少?已知鋁合金的比熱容為0.88×103J/(kg℃),不計工件與熱水向周圍環(huán)境傳遞熱量
A. 47.7℃ B. 51.2℃ C. 53.6℃ D. 66.0℃
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【題目】在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時,兩個實驗小組分別選擇了圖中甲和乙所示的實驗裝置進(jìn)行實驗.
()比較而言,實驗裝置__________好.這是因為裝置____________________.
()根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出這種物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的曲線如圖丙所示,該物質(zhì)為__________(填“晶體”或“非晶體”).
()該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷的時間是__________ ,熔化過程中溫度__________.
()溫度為時,該物質(zhì)處于__________態(tài).(選填“固”或“液”)
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 火爐上的水壺?zé)_后,壺嘴冒出的“白氣”,是水蒸氣液化的結(jié)果
B. 固體熔化時要吸收熱量,因此其溫度一定升高
C. 夏天扇電風(fēng)扇,人覺得涼快,是因為電風(fēng)扇使人周圍的空氣溫度降低
D. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為,水沸騰時會變成水蒸氣,故不存在的水
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【題目】細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn):“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面。這是怎么回事呢?老師告訴他,___________________,因此___________。小明研究發(fā)現(xiàn),在相同環(huán)境下,球形物體下落的收尾速度v與球的半徑r和質(zhì)量m有關(guān)。下表為小明某次研究的實驗數(shù)據(jù)。
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
小球的質(zhì)量m(千克) | 0.002 | 0.005 | 0.04 | _______ |
小球的半徑r(厘米) | 0.5 | 0.5 | 2 | 4 |
小球的收尾速度v(米/秒) | 16 | 40 | 20 |
(1)通過比較1號和2號小球可以得出結(jié)論:在相同環(huán)境下,______________。
(2)根據(jù)__________知識,可以確定編號為3號的小球,受到的最大阻力為_______牛。
(3)小明想探究小球的收尾速度與小球的半徑是否有關(guān)。與3號小球做對比,請給4號小球的質(zhì)量設(shè)置合適的數(shù)據(jù)填在表 _________中,以便完成探究。
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【題目】小許同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所選凸透鏡的焦距為10厘米。
(1)在如圖 所示的實驗裝置中A是________(填器材名稱)。
(2)在圖所示的實驗裝置中保持透鏡與蠟燭位置不變,為了在光屏的中心找到像,應(yīng)先調(diào)整光屏的________,然后將光屏向_________(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”)方向移動。
(3)小許同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)物距和像距, 移動光屏至圖所示位置時,在光屏上得到一個清晰的像,像是____的(選填“放大”、“等大”或“縮小”),燭焰離凸透鏡的距離____10厘米(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【題目】質(zhì)量相同的A、B兩金屬塊,把它們都加熱到100℃,然后分別投入裝有質(zhì)量相同、初溫都為0℃的C、D兩杯水中,測量的結(jié)果:金屬塊A使C杯的水溫升高了10℃,金屬塊B使D杯的水溫升高了20℃。設(shè)兩金屬塊比熱容為CA和CB,則CA與CB的比值為
A. 4:9 B. 9:4 C. 19:9 D. 9:19
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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗時,某小組同學(xué)利用彈簧測力計、細(xì)線、硬紙板等器材進(jìn)行實驗,則圖(a)(b)中符合實驗?zāi)康牡氖?/span>_____[選填“a”或“b”或“a與b”]。小組同學(xué)如果按圖(c)進(jìn)行實驗操作,則手放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù)____________,兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向_________,在放手一剎那觀察硬紙板是否會由靜止變?yōu)檫\(yùn)動。圖(c)的操作是為了得出“使物體平衡的兩個力必須__________”這一結(jié)論。
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【題目】在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,小強(qiáng)用如圖所示的器材進(jìn)行實驗,其中用_____代替平面鏡,目的是___________________。為得到蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離關(guān)系,需將鏡前物體放在_______(選填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次實驗。若蠟燭B與蠟燭A的像無法重合,實驗中存在的問題可能是:____(選填編號)
A.蠟燭A和蠟燭B不等大
B.蠟燭A到平面鏡的距離較小
C.玻璃板沒有豎直放置
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