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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,放置正確的是____刻度尺,其分度值是____,該物體的長(zhǎng)度為____cm。如圖乙所示,秒表中間小表盤代表分鐘,外圈大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩盤示數(shù)之和,則秒表讀數(shù)為____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某品牌純牛奶,盒內(nèi)裝有250cm3、密度為1.04g/cm3的純牛奶,靜止放置時(shí)與水平桌面的接觸面積為2.5×10-3m2。g10N/kg,c純牛奶=2.5×103J/(kg. ℃)不計(jì)外包裝質(zhì)量。求:

(1)純牛奶的質(zhì)量;

(2)純牛奶的重力;

(3)若將該牛奶從10℃加熱到40℃,需要吸收多少熱量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直公路上,甲、乙兩車分別從PQ兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),都向東行駛,它們的s-t圖象分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過(guò)6秒甲、乙相遇,則下列說(shuō)法正確的是(

A.甲、乙兩車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.甲車的速度大于乙車的速度

C.PQ兩點(diǎn)的距離為8mD.以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整___(注意電流表的量程選擇).

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于___端(選填“左”或“右”)。

(3)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在a、b間先接入的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向_____(選填“E”“F”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是:___

(4)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài),繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.冰是晶體,熔點(diǎn)是0B.10min時(shí),試管內(nèi)的物質(zhì)為冰水混合物

C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)吃飯時(shí)不小心把瓷碗打破了。于是他突發(fā)奇想,這種瓷碗的密度是是多大呢?以下是他測(cè)量瓷碗密度的過(guò)程:

(1)他將托盤天平放在水平桌面上,并將游碼撥到左端零刻度處,然后調(diào)節(jié)_____使天平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量是_____g。

(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,于是改用圖2所示的方法測(cè)量瓷片的體積:a.先將瓷片放入大燒杯中,加水至瓷片被完全浸沒(méi),記下水面刻度,再將瓷片取出;b.在量筒中裝入40ml水,再將量筒中的水加入取出瓷片的燒杯中至水面再次到達(dá)刻度處。量筒中余下水量如圖3所示。

(4)根據(jù)密度公式計(jì)算出瓷片的密度就是瓷碗的密度為______kg/m3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示滑輪組將一個(gè)放在水平地面上的物體勻速拉動(dòng),物體移動(dòng)了3m,物體重為2000N,與地面的接觸面積為0.5m2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到的摩擦力為450N,繩子自由端受到的拉力F 200N,求:

1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng);

2)拉力F做的功;

3)該裝置的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱.即使經(jīng)過(guò)一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì).與簡(jiǎn)易冰箱的工作原理相同的是( )

A. 吃冰棒解熱 B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 燒開水時(shí)冒白氣” D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上向東行駛,在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程如圖所示。有關(guān)分析正確的是:

A.甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲車中的乘客看到乙車向東行駛

C.乙車中的乘客看到甲車一直向后退

D.甲、乙兩車在 2030s 內(nèi)平均速度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定某液體密度時(shí),有一同學(xué)測(cè)出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)做了三次,記錄如下:

液體的體積V/cm3

5.8

7.8

10

容器和液體的總質(zhì)量m/g

10.8

13.0

m′

試求:(1)液體的密度ρ

2)容器的質(zhì)量m0;

3)表中的m′

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同步練習(xí)冊(cè)答案