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【題目】圖甲是汽車的一種自動測量油箱內(nèi)油量的簡易裝置，R是阻值均勻的變阻器，它的滑片連在杠桿的一端，當(dāng)油箱內(nèi)油面發(fā)生變化時，浮標(biāo)通過杠桿使滑片P在電阻R上滑動，引起油量表的指針偏轉(zhuǎn)。油量表實際上是一個有“0～0.6A”和“0～3A”兩個量程的電流表，電源電壓為12V且保持不變，R0＝10Ω．當(dāng)長方體油箱中有55升汽油時，油量表的指針滿偏，此時R0兩端的電壓為6V；當(dāng)油箱中的汽油還有5升時，滑片P剛好在R的中點，油量表的示數(shù)如圖乙所示，此時報警電路（圖中未畫出）開始自動報警，提醒司機(jī)盡快加油。油箱中汽油的體積V和變阻器接入電路的電阻R的關(guān)系如圖丙所示。問：

（1）油箱裝滿汽油時R0消耗的電功率是多少？

（2）變阻器R的總電阻是多少？

（3）當(dāng)油量表的示數(shù)為0.4A時，油箱里還有多少升汽油？

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【題目】如圖甲所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用燒水效率為28%的普通煤爐把壺內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為5kg的水燒開，需完全燃燒煤的質(zhì)量為____kg．為提高煤爐效率，某大學(xué)創(chuàng)意小組設(shè)計了雙加熱煤爐，如圖乙所示，在消耗等量煤燒開壺內(nèi)初溫相同、等量水的過程中，還可額外把爐壁間10kg水從20℃加熱至40℃，則雙加熱煤爐的燒水效率是_____．[q煤=3×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg℃）]

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【題目】某班同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力。

（1）在圖甲中除了所給的實驗器材外，還需要的測量工具有天平和_____。加熱過程中，水和煤油吸收熱量的多少是通過_____來判斷的。

（2）實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表

實驗組別	液體	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	200	25	40	13.5
1	煤油	200	25	40	6.5
2	水	200	25	40	12
2	煤油	200	25	40	5.5

通過分析實驗數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是：_____。

（3）圖乙是第1組同學(xué)繪制的“吸收熱量一時間”和“溫度一時間”圖象，能正確描述該實驗真實情況的圖象是_____（選填序號）。

（4）使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度，加熱時間應(yīng)該相同，但1、2兩組的同學(xué)在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)：第1小組的加熱時間明顯偏長，其原因可能是_____。

（5）這兩組同學(xué)對圖甲的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱，如圖丙所示，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是_____。

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【題目】小峻和小薇兩位同學(xué)在”探究歐姆定律”的實驗中，所用器材有：學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有”20Ω 2A”的滑動變阻器R′、開關(guān)，導(dǎo)線和定值電阻R若干。

（1）請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整。（要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導(dǎo)線不能交叉）

（_____）

（2）連接電路時，開關(guān)必須_____；連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關(guān)，則_____表（選填“電壓“或“電流”）的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)。

（3）排除故障后，他們先探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開關(guān)，移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為_____V．他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____比。

表1電流與電壓關(guān)系

實驗序號	1	2	3	4	5
電壓/V	1.0	1.2	1.8	2	﹣﹣
電流/A	0.20	0.24	0.36	0.40	0.44

表2電流與電阻關(guān)系

0.15

實驗序號	1	2	3	4
電阻/Ω	10	15	20	25
電流/A	0.30	0.20	0.12

（4）他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，先將電源電壓調(diào)為6V，分別換上多個定值電阻進(jìn)行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認(rèn)為是第_____組（選填實驗序號），理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_____了（選填“大”或小”）。

（5）排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在_____一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

（6）在不更換滑動變阻器的情況下，可以采取_____的措施（選填字母符號），完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實驗測量。

A．降低定值電阻兩端電壓 B．降低電源電壓 C．選用更大阻值的定值電阻

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【題目】小聰利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5v的小燈泡的額定功率。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器畫片P向右移動時小燈泡變亮___。

(2)連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，則故障可能是由于小燈泡________引起的。

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率時_______W。在實際測量中，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，則所測小燈泡的額定功率偏_______。

(4)利用如圖丙所示的電路也可以完成該實驗，請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0）。

①只閉合開關(guān)S和，調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

②只閉合開關(guān)__________，調(diào)節(jié)，使電壓表的示數(shù)仍為2.5V。

③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2，則小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=_____________（用U額、R0、U1、U2表示）。

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【題目】如圖所示，是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，將導(dǎo)線ab、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)線ab在磁場中上下運動時，靈敏電流表指針_____，讓導(dǎo)線ab靜止，磁鐵左右運動時，靈敏電流表指針_____（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）這就是_____現(xiàn)象，根據(jù)這個現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)，發(fā)動機(jī)和_____（選填“揚聲器”或“動圈式話筒”）工作原理相同，且都是將_____能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備．