（1）石像受到的浮力。

（2）石像的重力。

（3）石像的密度。

（4）若將石像提升了3m，石像受到水的壓強減少了多少？

（1）該實驗的實驗原理是_____；實驗中，應(yīng)選用的滑動變阻器是_____（選填“A”或“B”）。

（2）如圖甲所示是小田同學(xué)連接的實物電路圖，圖中只有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線，只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路（不能與其他導(dǎo)線交叉）。

（______）

（3）小田確認(rèn)電路連接無誤后閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是_____。

（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W。

（5）該組的另一同學(xué)接著實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已經(jīng)損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，為了測出該小燈泡的額定功率，請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖。

（______）

（6）由圖乙推知：小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1_____P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（1）如圖甲所示讓小車從同一個斜面的同一高度靜止釋放，目的是_______。由圖可知，小車受到的阻力越小，小車運動的路程_________。如果小車在絕對光滑的水平面上運動，小車將_____________。

（2）在辨析圖乙小明、小華的觀點，研究力與運動的關(guān)系時，為什么設(shè)計探究阻力對物體運動的影響，而不設(shè)計探究推力對物體運動的影響，理由是__________________________________________。

①小華加熱水的過程中觀察到溫度計示數(shù)如圖1（甲）所示，則此時水的溫度為_______℃；

②小華把水溫加熱到90℃開始計時，每過1min觀察并記錄一次水溫，觀察到水佛騰后維續(xù)加熱一段時間，他畫出的溫度時間圖象如圖1（乙）所示。由此可得出，水在沸牌過程中要繼續(xù)吸熱，但溫度______（選填”升高”“降低”或“不變”），此時的溫度為_______℃，此時的氣壓______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）如圖（丙）所示,是小順同學(xué)利用兩支外形相同的蠟燭、透明玻璃板木板、白紙和鉛筆等器材“探究平面鏡成像特點”的裝置。

①為了便于觀察.該實驗最好在較_____（選填”明亮”或”黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

②選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的_____關(guān)系。

③在玻璃板的后面放一個光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，這說明平面鏡所成的是_____（選填“實”或“虛”）像。

（1）把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制_____相同。

（2）實驗中超載超速帶來的危害程度用_____表示；

（3）研究超載帶來的危害時，選擇甲、乙、丙三次實驗中的_____進(jìn)行比較；

（4）為比較超載超速帶來的危害程度，興趣小組利用上述器材進(jìn)行定量研究。得到數(shù)據(jù)如下表：

請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，貨車超載 20%與超速 20%兩者相比，潛在危害較大的是_____。

A. 要使底部 C 稍稍離開地面，他至少應(yīng)對油桶施加 600N 的力

B. 他用水平力雖沒推動油桶，但他用了力，所以他對油桶做了功

C. 他用水平力沒推動油桶，是因為推力小于摩擦力

D. 油桶勻速運動時，地面對油桶的支持力和油桶對地面的壓力是一對相互作用力

A. 5s時，物體通過的路程為2.5m

B. 整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為0.2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動

D. 物體在0～5s時間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大

（1）當(dāng)開關(guān)_______閉合時電飯煲處于”保溫“狀態(tài)；

（2）處于“保溫”狀態(tài)的電飯煲正常工作時的電流______；

（3）從A，B兩題中任選一題作答：

A.電阻R1和電阻R2的阻值______。

B.小明家當(dāng)時的實際電壓______。