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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈L標(biāo)有“3 V 1.5 W”，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20 Ω 1 A”的字樣，電流表量程為0~0.6 A，電壓表量程為0~3 V，則燈L正常工作時(shí)的電流為______A。若電源電壓為4.5 V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是____Ω（假設(shè)燈絲電阻保持不變）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是

A. 人居住環(huán)境的適宜溫度約為25 ℃

B. 一臺(tái)壁掛空調(diào)的功率約為100 W

C. 將一本物理課本從地上撿起放到課桌上做的功大約為2 J

D. 中學(xué)生雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104 Pa

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在機(jī)場(chǎng)、火車站、博物館等一些需要進(jìn)行安全檢查的場(chǎng)所，安檢人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)旅客或觀眾進(jìn)行檢查（如圖所示）。當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí)，在金屬物品中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由此導(dǎo)致探測(cè)器發(fā)出警報(bào)，以提示要做進(jìn)一步的檢查。在我們學(xué)習(xí)過的下列裝置中，與上述探測(cè)器能使金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理最為相似的是

A. 電磁繼電器

B. 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器

C. 驗(yàn)電器

D. 動(dòng)圈式話筒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. 靈山灣海上的海市蜃樓

B. 鳥巢在水中的倒彩

C. 樹陰中的圖形光班

D. 人通過水球形成的像

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，能夠說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是

A. 甲圖：攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄

B. 乙圖：用漏斗向下吹氣乒乓球不下落

C. 丙圖：潛水艇的上浮和下沉

D. 丁圖：玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示電路，定值電阻R0與滑動(dòng)變阻器R1串聯(lián)。圖2是該滑動(dòng)變阻器的功率與電流關(guān)系的圖象（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響）。下列判斷正確的是

A. R1的最大阻值為60 Ω

B. R0阻值為10 Ω

C. 電源電壓為12 V

D. R0的最大功率為2 W

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是順德第二屆創(chuàng)客節(jié)比賽活動(dòng)中使用的某3D打印機(jī)，工作時(shí)，噴頭的發(fā)熱體自動(dòng)加熱到預(yù)設(shè)溫度，將PLA線材料變成液態(tài)后從噴嘴流出。噴頭背面裝有一個(gè)散熱風(fēng)扇，在噴頭達(dá)到預(yù)設(shè)溫度后開始工作，該打印機(jī)有四個(gè)相同型號(hào)的電動(dòng)機(jī)M1、M2、M3、M4，其中M1、M2、M3共同實(shí)現(xiàn)噴頭的精準(zhǔn)定位，M4則將PLA線材送入噴頭，發(fā)熱體未達(dá)到預(yù)設(shè)溫度時(shí)噴頭靜止不動(dòng)。某創(chuàng)客小組收集了相關(guān)的信息如圖乙表所示。

（1）打印機(jī)噴頭能將PLA線材料變化成液態(tài)，它是利用電流的_____工作的。

（2）電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（3）在打印過程中，若發(fā)熱體、散熱風(fēng)扇和M1、M2、M3、M4同時(shí)正常工作，則打印機(jī)總的工作電流為_____A。

（4）打印某個(gè)3d作品，四臺(tái)電動(dòng)機(jī)和散熱風(fēng)扇均工作了10min，則四臺(tái)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量共_____J，散熱風(fēng)扇輸出的機(jī)械能為_____J

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是（_______）

A．小磁針靜止時(shí)，A端為N極
B．向右移動(dòng)滑片P，電磁鐵磁性增強(qiáng)

C．電磁鐵左端為N極
D．向左移動(dòng)滑片P，電磁鐵磁性增強(qiáng)

理由：____________________________________________________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是現(xiàn)在學(xué)校普遍使用的電鍋爐，它的水箱容積為300L，額定電壓為220V，電鍋爐有加熱和保溫兩檔，其電路簡(jiǎn)化圖如圖乙，R2＝40Ω，正常工作時(shí)電鍋爐的加熱功率為3630W，求：

（1）若水箱裝滿水，將水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量（c水＝4.2×103J/㎏℃）

（2）R1的阻值；

（3）食堂工作人員發(fā)現(xiàn)當(dāng)電路只有電鍋爐在進(jìn)行加熱工作時(shí)，如圖丙所示的電能表指示燈在1min內(nèi)閃爍了160次，求此時(shí)食堂電路中的實(shí)際電壓。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，連接的電路如圖甲所示，電源為可調(diào)節(jié)電壓的一電源，可用的定值電阻有5Ω、10Ω、30Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“60Ω1A”。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整，并且使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大。

（____）

（2）小亮想控制電壓表的示數(shù)為2V不變，則電源電壓選取的范圍是2V﹣_____V。

（3）他將某個(gè)定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是_____（選填“電阻”或“電壓表”）斷路；排除故障后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，他所用的定值電阻為_____。

（4）保持電源電壓不變，他將原來(lái)的定值電阻換成10Ω的定值電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。

（5）正確完成五次實(shí)驗(yàn)后，小亮能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____。

（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，來(lái)測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電流為0.2A，電源電壓為6V保持不變，滑動(dòng)變阻器A最大阻值為50Ω，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步聚：

①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器A的滑片，使電流的示數(shù)為0.2A，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光；

②閉合開關(guān)S、S2斷開S1，保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變，_____，使電流表的示數(shù)為0.2A，此時(shí)燈泡時(shí)的電阻就等于滑動(dòng)變阻器_____（選“A”或“B”）接入電路的電阻；

③再保持滑動(dòng)變阻器B的滑片位置不變，將滑動(dòng)變阻器A的滑片移到最_____（選填“左”或“右”端），此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A；則小燈泡的額定電功率為_____W。

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