科目： 來源：河北省期末題 題型：計算題

如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm³，木塊的密度為0.6×10³kg/m³，試求：
（1）水對容器底面的壓強是多少？木塊受到的浮力是多大？
（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大？ 此時水對容器底的壓強比第（1）問中的大還是��？ （g取10N／kg）

科目： 來源：0103 期末題 題型：操作題

（1）在圖1中，實心鐵球在水中下沉，畫出此時小球受重力和浮力的示意圖。
（2）如圖2所示，杠桿AO在力F₁、F₂的作用下處于靜止狀態(tài)L₂是力F₂的力臂，請在圖中畫出力F₁的力臂L₁和力F₂。
（3）如圖3所示，滑輪組要吊起重物，請畫出最省力繞繩的方法。

科目： 來源：0103 期末題 題型：計算題

如圖所示，彈簧秤下懸掛一水桶，桶與水的總質量為5千克，用細線系一質量為1.78千克的實心銅球，用手提細線上端將小球緩慢浸沒在水中，使銅球在水中靜止不動，且不與桶壁、桶底接觸，桶中的水也沒有溢出。已知銅的密度為8.9×10³千克/米³。試分析、計算在這種情況下，
（1）銅球受到的浮力為多大?
（2）小球緩慢浸入水的過程中，水對桶底的壓強是________（選填“增大”、 “減小”或“不變”），這是因為_______________。
（3）根據(jù)你的判斷，小球緩慢浸入水的過程中，彈簧秤的示數(shù)將怎樣變化? ______________ （選填“增大”、“減小”或“不變”）

科目： 來源：0103 期末題 題型：探究題

物理活動課上，張老師做了一個有趣的實驗：將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中，搖晃燒杯一段時間，乒乓球從米中“跑”了出來�？吹竭@個現(xiàn)象，同學們十分驚訝：為什么乒乓球能“跑”出來，而玻璃球不能“跑”出來？針對這個問題同學們提出下列猜想：
猜想1：因為乒乓球體積比玻璃球大；
猜想2：因為乒乓球質量比玻璃球小。
為了驗證猜想是否正確，兩天后，同學們用準備的一些器材進行探究：
①取三個塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中裝入質量不等的沙子，蓋好瓶蓋，分別測出它們的質量和體積。
②把三個瓶子分別埋入盛有米的容器中，搖晃容器，觀察現(xiàn)象。
③實驗數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象記錄如下表：（米的密度約為 1.37g/cm³）

（1）分析上述實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象后回答：猜想1_______，猜想2________ 。（選填“正確”或“錯誤”）你認為乒乓球能從米中“跑”出來的原因是 ________________________________________________。
（2）運用這個現(xiàn)象所隱含的物理知識，能解決生活中的什么問題（試舉一例或說出你的一個設想）？
____________________________________________________________

科目： 來源：0103 期末題 題型：填空題

科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

科目： 來源：河北省期末題 題型：實驗題

（1）小宇找到一個長、寬、高之比為3：2 ：1的長方形金屬塊，將它分別橫放、側放、立放在桌面上時對桌面的壓力大小關系為：F_橫_____F_側______F_立；對桌面的壓強大小關系為p_橫_____p_側______p_立。
（2）小宇用彈簧測力計吊著金屬塊逐漸放入水中，坐標圖反映了這個過程中彈簧測力計的示數(shù)變化情況。分析圖，回答：
①金屬塊的質量是多少？
②金屬塊完全浸沒在水中所受的浮力是多大？
③金屬塊受到水的最大壓強是多少？
（3）設計實驗驗證：“浸沒在液體中的物體所受到的浮力大小與物體浸沒的深度無關”這一結論的正確性。

科目： 來源：0103 期末題 題型：多選題

如圖所示，兩個實心質量均勻小球（球的體積公式V=πr³，r為球半徑）靜止在液體中，甲球有一半體積露出液面，兩球的半徑之比為r_甲：r_乙=3：2，則

[     ]

A. 兩球的密度之比為：ρ_甲：ρ_乙=1：2
B. 兩球所受浮力之比為：F_甲：F_乙=27：8
C.兩球所受重力之比為：G_甲：G_乙=27：16
D. 若讓乙球也漂浮在液面上，應將它挖成空心的

科目： 來源：0103 期末題 題型：填空題

科目： 來源：0103 期末題 題型：計算題

如圖所示，一個正方體木塊漂浮在底面積為4×10^-2m²盛水容器內(nèi)，木塊密度ρ=0.6×10³kg/m³，邊長l=0.1m，容器內(nèi)水的深度h₁=0.2m，木塊下表面距離水面h₂=0.06m（g=10N/kg）。求：
（1）木塊受到的浮力大�。�
（2）根據(jù)題中所給條件，請你再求出一個物理量。