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【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上,杯中分別裝滿密度為、的液體。將兩個完全相同的小球分別緩慢放入溢水杯中,甲杯溢出液體的質量為,乙杯溢出液體的質量為,此時兩液體對甲乙杯底的壓強分別為、則下列判斷正確的是

A. 小球的質量小于

B. 小球的質量大于

C. 小于

D. 大于

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【題目】如圖1所示,電路中兩塊電壓表的量程都是,電流表的量程是,小燈泡L兩端的實際電壓不允許超過額定電壓,滑動變阻器R允許通過的最大電流為1A;閉合開關,為了保證所有元件都安全且燈能正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片P 只能在阻值最大端和點間滑動;當滑片P在這兩點間滑動時,得到了兩塊電壓表示數與電路中電流的關系圖象,如圖2所示。下列說法正確的是

A. 電源電壓為

B. 小燈泡的額定功率為6W

C. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為

D. 該電路最大功率與最小功率之比為

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【題目】如圖所示,利用托里拆利實驗測大氣壓時,下列情形中,可以確認玻璃管內進入少量空氣的是

5

A. 當玻璃管傾斜時,管內水銀柱長度增加

B. 玻璃管內外水銀面的高度差略小于

C. 無論怎樣傾斜玻璃管,水銀都不能充滿全管

D. 將玻璃管在水銀槽內輕輕上提,管內水銀柱高度不變

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【題目】周末,爸爸開著小汽車帶著一家人去自駕游。一路上,小明仔細觀察發(fā)現,公路兩邊的樹快速向后跑去。經過鬧市區(qū),爸爸叫小明把車窗關上。天色漸暗,爸爸打開車前燈,把車頭前方照亮。小明想把車內的照明燈也打開,但是爸爸卻說不能開,車內亮燈會影響他的視線。

請你根據以上信息,在下表中描述兩個與物理有關的情景,并寫出所涉及的物理知識

情景

物理知識

示例

經過鬧市區(qū),把車窗關上

在傳播過程中減弱噪音

1

_____

_____

2

_______

____

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【題目】如圖所示,燈L標有“6 V 3 W”字樣,電源電壓恒為6 V,定值電阻R=6Ω,設燈L的阻值不隨溫度變化而變化。求:

1)燈L正常發(fā)光時的電阻是多少?

2)只閉合S1、S3時,電阻R60 s內產生的熱量是多少?

3)要使整個電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0),各開關的合閉情況應如何?此時的最小電功率為多少?

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【題目】小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動,共用時12s,小明重450N,自行車重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2,圖甲是速度v隨時間t變化的關系圖像,小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點,圖乙是動力F隨時間t變化的關系圖像。

1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為多大?

2)在7-12s內,自行車所受的摩擦阻力是多少?

3)自行車在0-7s內的平均速度是多少?(保留小數點后兩位)

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【題目】家里裝完空調后,小明在施工現場拾到一小段粗細均勻的圓柱狀銅管,想知道該銅管是否是純銅(銅的密度為8. 9×103kg/m3)。于是他找來了彈簧測力計、細線、水槽及適量的水等器材,進行測量。

1)用彈簧測力計測出銅管的重力G=2. 6N;在水槽中裝入適量的水,將銅管浸沒在水中,如圖,彈簧測力計示數F=__________N。

2)由以上數據,請幫小明計算出銅管的密度ρ=__________kg/m3,該銅管__________純銅。

3)實驗后,小明還想利用現有器材測量該銅管的內徑。操作步驟如下:

①用刻度尺測出銅管總長度L

②用輕質塑料片將注滿水的銅管兩端封閉;

________________________________________;(請將步驟補充完整)

請寫出銅管內徑的表達式d=__________。(用已知量符號、測量量符號和ρ表示)

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【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:

1)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為_____________cm.

2)圖乙是某次實驗時觀察到的清晰成像現象,生活中的_____________ (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)就是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動,把蠟燭向右移動2cm的距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向__________(選填“左”或“右”)移動一段距離,再次所成的清晰的像將__________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

3)某次實驗在光屏上得到了蠟燭火焰清晰的像,小華同學用物理課本擋住凸透鏡的上半部分,同學們觀察到蠟燭火焰的像是____________(選填“完整”或“不完整”)的。

4)小華同學將課本移開,小麗同學拿來遠視眼鏡,將其中一片鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明遠視眼鏡對光線有_____________(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用。由此可知,在遠視眼得到矯正之前,物體的像成在視網膜的_____________(選填“前方”或“后方)。

5)再次將蠟燭移動到標尺上的43cm處,調節(jié)光屏的位置,在光屏上__________(“能”或“不能”)成清晰的像。

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【題目】在學習影響滑動摩擦力大小的因素后,小柯還是認為:重力越大,滑動摩擦力越大。于是張老師用如圖裝置與他一起實驗。

步驟一:將鐵塊放在木板上,往沙桶中加入一定量細沙,使壓力傳感器的示數為5. 00N,水平向左拉動木板,讀出拉力傳感器的示數并記錄。

步驟二:換用質量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊,重復步驟一,記錄結果如下表:

實驗

次數

鐵塊的重力

(牛)

壓力傳感器

示數(牛)

拉力傳感器

示數(牛)

1

7

5. 00

2. 10

2

10

5. 00

2. 11

3

14

5. 00

2. 11

請回答下列問題:

1)此實驗研究對象是_____________ (選填“木板”和“鐵塊”)

2)第1次實驗中鐵塊受到的摩擦力為_____________N;

3)實驗中____________(選填“能”或“不能”)用鉤碼代替細沙;

4)小柯認為:該實驗中壓力傳感器的上表面要盡量光滑,否則會使拉力傳感器的讀數偏大,你認為他的說法_____________ (選填合理或不合理)。

5)通過實驗得出的結論是__________________________。

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【題目】小明利用液體壓強計等器材學習液體壓強的特點

1)實驗前檢查器材,當液體壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊液面如圖(a)所示,所示的情景,出現這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓___________外界大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節(jié)的方法是___________。(選填AB

A. 將此時右邊支管中高出的液體倒出 B. 取下軟管重新安裝

2)儀器調節(jié)正常后,小明把金屬盒緩慢放到液體的底部時,發(fā)現U形管兩邊的高度差逐漸變大;當固定金屬盒在液體的位置,轉動金屬盒,U形管兩邊液柱的高度差不變;把金屬盒從液體的底部緩慢取出時,發(fā)現U形管兩邊的高度差變小。當他把金屬盒停在液體的某一位置,旋轉旋鈕改變金屬盒的朝向,發(fā)現U形管中液面高度差不變。分析現象得出結論:

①同種液體,液體內部壓強隨___________的增加而增大(選填“高度”、“高度差”、“深度”)

____________________________________

3)小明將金屬盒先后浸入到清水和鹽水中,分別如圖(b)和(c)所示,他發(fā)現圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,覺得可以驗證液體密度越大,液體內部壓強越大這一結論。你認為,小明的分析是___________ (填“對的”或“錯誤的”)

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