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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 21 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們 來比較水和食用油吸熱能力的差異.實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積 (選填“相同”或“不同”)
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此過程中水吸收的熱量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).物質(zhì)的這種特性可以用 這個(gè)物理量來描述.
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙分別可能是燈泡,電流表或電壓表,下列說法正確的是
A. 若甲是電壓表,乙是燈泡,丙是電流表,燈泡和串聯(lián)
B. 若甲是電流表,乙是燈泡,丙是電壓表,燈泡和并聯(lián)
C. 若甲是燈泡,乙是電壓表,丙是電流表,燈泡和串聯(lián)
D. 若甲是燈泡,乙是電流表,丙是電壓表,燈泡和并聯(lián)
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【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.6V 1.5VB.7.5V 1.5VC.1.5V 7.5VD.1.5V 6V
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【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景,下列說法正確的是
A. 甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間可能不存在斥力
B. 乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上面瓶中的空氣密度大
D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
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【題目】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油(如圖所示),下列說法正確的是
A. 采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時(shí)吸收的熱量相同
B. 在實(shí)驗(yàn)中,通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少
C. 在實(shí)驗(yàn)中,物體升高相同溫度時(shí)吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的
D. 在實(shí)驗(yàn)中,食用油吸熱升溫較快,說明加熱相同時(shí)間食用油吸收熱量較多
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【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器A,使A帶電,B不帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A. B中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. B中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角增大
C. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,A中正電荷通過金屬棒流向B
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【題目】小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明把圖甲電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(_______)
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則故障原因可能是_____。
(3)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是_____A,小燈泡的額定功率是_____W。
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小明又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,只用電壓表就測(cè)量出額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。已知電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①_____(填三個(gè)開關(guān)閉合與斷開情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____,小燈泡正常發(fā)光。
②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng),_____ (填三個(gè)開關(guān)閉合與斷開情況),記錄電壓表示數(shù)為U滑。
③小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=_____(用已知量和所測(cè)物理量符號(hào)表示)。
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是_____。
(2)通過多次實(shí)驗(yàn)得出如下數(shù)據(jù):
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 2 | 2 | 1 | 4 |
2 | 2 | 4 | 1 | 8 |
3 | 2 | 6 | 1 | 12 |
4 | 1 | 16 | 2 | 8 |
5 | 2 | 10 | 1 | 20 |
6 | 3 | 8 | 2 | 12 |
分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中存在的問題是:沒有改變_____的大小。
(3)分析4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出杠桿的平衡條件是_____(用字母表示)。
(4)如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中的情形,把圖中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),為使杠桿再次在水平位置平衡,應(yīng)將左側(cè)鉤碼向_____移一個(gè)格,同時(shí)右側(cè)鉤碼向_____移動(dòng)一個(gè)格。(均填“左”或“右”)
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【題目】圖1是探究什么情況下磁可以生電的裝置。在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線AB,導(dǎo)線的兩端跟電流計(jì)連接。
次數(shù) | 磁楊方向 | 導(dǎo)線AB運(yùn)動(dòng)方向 | 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 向上 | 向左、斜向左 | 向左 |
2 | 向右、斜向右 | 向右 | |
3 | 向下 | 向左、斜向左 | 向右 |
4 | 向右、斜向右 |
(1)讓AB豎直向上運(yùn)動(dòng),電流計(jì)的指針_____(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
(2)上表記錄的是某小組同學(xué)觀察到的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析上表可以得出:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流
(3)如圖2所示四幅圖中實(shí)驗(yàn)或設(shè)備中應(yīng)用了此原理的是_____。
(4)第4次實(shí)驗(yàn)中電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向是_____。
(5)如果將蹄形磁體向左運(yùn)動(dòng),電路中_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生電流。
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【題目】某同學(xué)撿到一個(gè)金屬螺母,為了測(cè)量此螺母的密度,他做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,指針位置如圖甲所示。要使橫梁平衡,應(yīng)向_____調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)把金屬螺母放在天平_____盤中,并用_____向另一側(cè)盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,使天平橫梁恢復(fù)平衡。盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母的質(zhì)量是_____g。
(3)在量筒中裝入20mL水,用細(xì)線系住金屬螺母并將其輕輕放入量筒中,如圖丙所示,則金屬螺母的體積是_____cm3。
(4)金屬螺母的密度是_____kg/m3。
(5)如果金屬螺母密度恰好和密度表中某一金屬的密度相同,那么這名同學(xué)據(jù)此_____(填“能”或“不能”)判斷該螺母一定是由這種金屬制成的。
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