（1）電流表和電壓表在使用前都要進行______________。

（2）電流表和電壓表都有___________個正接線柱。

（3）根據電流表和電壓表的使用規(guī)則，請在圖示電路的圓圈內分別填入字母A或V，要求：閉合開關S后，電路中的燈泡都能發(fā)光。

（_____）

（1）電源兩端的電壓U。

（2）電阻R1和R2的阻值。

（1）他連接了如圖所示的實驗電路，其中有一個元件與導線連接有誤，這個元件是：________。

（2）改正（1）中的錯誤后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，進行多次測量，測量的數據如下表所示

請完成下列問題：

①小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL=__________Ω。（結果保留一位小數）他分析表格中的數據時發(fā)現，小燈泡在不同電壓下的電阻不同，這是由于_________________。

②若將與上述小燈泡L規(guī)格完全相同的兩個小燈泡串聯接入電路。如圖所示，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為1.8V，則電流表的示數應為_______A

（1）小亮選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖甲所示，要求滑動變阻器的滑片P向左滑動電流表的讀數變大，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；

（______）

（2）電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，電流表的示數如圖丙所示，則電壓表的示數為_____V，電流表的示數為_____A，電阻Rx的阻值為_____。

（1）當小敏用開關“試觸”時，發(fā)現電流表A1無示數、電流表A2的指針快速右偏，兩燈均不發(fā)光。由此可知，她們連接的電路發(fā)生了_________故障；若閉合開關S，可能造成的后果是_________。

（2）小英只改接了電路中的一根導線，電路便連接正確了，請你在圖中畫出她的改法__。（在錯接的導線上畫×，然后畫出正確的接線）

（3）她們利用改正后的電路進行實驗：閉合開關S后，讀出兩塊電流表的示數，得出的初步結論是：_________。

【題目】實驗桌上有如下器材：調節(jié)好的電流表、電壓表、電阻箱（電路圖符號）、滑動變阻器、開關、符合實驗要求的電源各一個，導線若干。請你選用其中的器材，設計實驗證明：“當通過電阻的電流一定時，電阻越大它兩端的電壓越高”。 要求：

（1）請你在虛線框中畫出實驗電路圖；

（______）

（2）請你把實驗步驟補充完整；

①將電流表、電壓表調零，開關S斷開，按電路圖連接好電路，_______________；

②調節(jié)電阻箱的旋鈕，使其有合適電阻R，閉合開關S，調節(jié)________________， 使電流表有合適電流I，讀出此時電壓表示數U，并把R、U的值記錄在表格中；

③斷開開關S，改變電阻箱值R的值，再閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器滑片位置，使____________，讀出此時電壓表示數U，并記錄相應的R、U；

④仿照步驟③再做一次實驗，并記錄相應的R、U。

（3）畫出實驗數據記錄表格。

（_______）

（1）為分析電流與電壓的定量關系，請你在圖的的方格中建立有關坐標軸并制定其標度，把表中的數據在坐標中描點，并畫出對應的圖像。

（________）

（2）小琪說，從圖像中可以看出，這些數據中有一組是明顯錯誤的，跟其他數據的規(guī)律完全不同，可能是讀取這組數據時粗心所引起的，分析時需要把它剔除掉。它是第_______組數據。

A. B.

C. D.

A.電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B.當電阻乙兩端電壓為2V時，R乙=10Ω

C.將電阻甲和乙以串聯方式接在電源電壓為U的電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓U為3V

D.將電阻甲和乙以并聯方式接在電源電壓為U的電路中，當電源電壓為2V時，干路中的總電流為0.6A