科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小玉同學(xué)用天平(含砝碼)、量簡(jiǎn)、足量的水和細(xì)線(不計(jì)質(zhì)量和體積)這些實(shí)驗(yàn)器材來(lái)測(cè)量一塊圓柱形實(shí)心合金的密度。
(1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,他把平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)小玉將合金放入左盤,天平平衡時(shí),測(cè)出合金的質(zhì)量如圖乙所示。用量筒測(cè)量合金體積時(shí),把合金放入裝有 60mL 水的量筒后如圖丙所示,則合金的密度是_____kg/m3(保留兩位有效數(shù)字);
(3)同組同學(xué)指出小玉在測(cè)量體積過(guò)程中有不足之處:小玉忘記用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒(méi)在水中,而是直接把合金放入量筒造成有水濺出,則這樣測(cè)出的合金密度將_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是某型號(hào)電熱加濕器的原理圖,右邊表格為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3、4 為觸點(diǎn),通過(guò)旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”“高檔”之間的轉(zhuǎn)換。求:
(1)加濕器需在高檔加熱,開關(guān)S應(yīng)旋轉(zhuǎn)至觸點(diǎn)_____(選填“1、2”“2、3”或“3、4”)位置;
(2)電阻 R1 的阻值_____;
(3)加濕器處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率_____。
額定電壓 | 220V |
高檔發(fā)熱功率 | 400W |
水箱容積 | 3L |
適用面積 | 20~40m2 |
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【題目】甲燈標(biāo)有 3V,乙燈標(biāo)有 1W,甲、乙兩燈的電阻分別為 R 甲、R 乙且保持不變,但R 甲>R 乙。若將它們以某種連接方式接到電壓為 UA 的電源上時(shí),則兩燈均正常發(fā)光若將它們以另一種連接方式接到電壓為UB 的電源上時(shí),甲燈正常發(fā)光,乙燈的實(shí)際功率為其額定功率的。則兩燈接到電壓為 UA 的電源上時(shí)是_____聯(lián)的,甲燈的額定功率為_____W,乙燈的額定電壓為_____V。(不考慮燈泡電阻變化)
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【題目】如圖所示,在甲圖中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊 A 做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F1=1.5N。乙圖中在物塊 A 上疊放一塊與之相同的物塊 B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊 A,使物塊 B隨 A 一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 F2。則 F1_____F2(選填“>”“<”或“=”);乙圖中,物塊 B 受到的摩擦力 fB=______N。
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【題目】2020 年初,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情讓人們對(duì)生命有了許多新的感悟。以鐘南山院士、李蘭娟院士為代表的一批科學(xué)家成為青少年心目中新的偶像,“國(guó)士無(wú)雙”四字是對(duì)他們最好的詮釋。獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦是第一位中國(guó)籍自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,屠呦呦的團(tuán)隊(duì)曾用水煎的方法從青蒿中提取青蒿素,實(shí)驗(yàn)曾失敗了190次,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是_____℃,溫度太高,破壞了青蒿中的有效成分,于是屠呦呦提出采用低沸點(diǎn)的溶劑并用熱水對(duì)其進(jìn)行加熱,假設(shè)該溶劑的比熱容大約是2200J/(kg·℃),3kg 這種溶劑升溫 10℃大約需要吸收_____J的熱量。
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【題目】如圖所示,R1、R2 兩個(gè)滑動(dòng)變阻器調(diào)到相同阻值后接上恒壓電源,R1、R2 消耗的功率均為 P0。先把R2 的滑片向左調(diào)節(jié)(未調(diào)到最左端),R1消耗的功率變?yōu)?/span> P1,R2消耗的功率變?yōu)?/span> P2;再把R1的滑片向左調(diào)節(jié)(未調(diào)到最左端),R1消耗的功率變?yōu)?/span> P1',R2消耗的功率變?yōu)?/span> P2'。下列關(guān)系正確的為( )
A.P0> P2,P1< P1'
B.P0> P2,P1> P1'
C.P0< P2,P1< P1'
D.P0< P2,P1> P1'
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【題目】小明在家用操作方便、精確度高的電子秤和一塊石塊探究影響浮力大小的因素∶
(1)他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖甲所示;
(2)用體積不計(jì)的細(xì)繩系好石塊,緩慢沒(méi)入糖水中直至剛好浸沒(méi)(如圖乙所示)。電子秤示數(shù)逐漸增大,則在此過(guò)程中。糖水對(duì)杯底的壓力____________( 選填“逐漸增大”“保持不變”或“逐漸減小”)。在如圖乙所示的位置,石塊所受浮力的大小為__________(g取10N/kg);
(3)他將石塊沉入杯底。松開細(xì)繩,電子秤示數(shù)如圖丙所示,則石塊的密度是糖水密度的____倍;
(4)完成探究報(bào)告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)∶在石塊離開杯底至露出液面前,電子秤的示數(shù)一直減小。這說(shuō)明石塊在放置一段時(shí)間的糖水中受到的浮力大小與浸設(shè)深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),造成這個(gè)結(jié)果的主要原因可能是∶ ________________。
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【題目】小東用如圖所示的裝置“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)”。他把甲、乙兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端:
(1)實(shí)驗(yàn)中,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣__________,通電一段時(shí)間后,甲裝置的U形管中液面的高度差較______(選填“大”或“小”);
(2)“探究電流產(chǎn)生熱量與電流的關(guān)系”時(shí),在不改變?cè)娐愤B接的情況下,小明要添加丙裝置完成實(shí)驗(yàn)。他已將A、E兩個(gè)接線柱連接,你認(rèn)為還應(yīng)把F與_________(選填“B”“C”或“D”)兩個(gè)接線柱連接;
(3)在步驟(2)中,將丙裝置接人電路。閉合開關(guān)一段時(shí)間后 ,只有甲,乙裝置的U形管中液面出現(xiàn)了高度差。而丙裝置的U形管中液面高度并無(wú)變化,其原因可能是丙裝置出現(xiàn)了_______(選填“短路”或“斷路”)。
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【題目】在“探究杠桿的平衛(wèi)條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將螺母向________調(diào),直到杠桿在水平位置平衡。如圖甲所示,在杠桿的A點(diǎn)處掛3個(gè)相同的鉤碼,在杠桿的B點(diǎn)處應(yīng)掛_______個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡;
(2)如圖乙所示,杠桿水平平衡,如果改為豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿仍然處于水平平衡。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。小剛使用了如圖甲所示的兩個(gè)口徑相同的玻璃凸透鏡A、B:
(1)小剛先用凸透鏡A做實(shí)驗(yàn)。將光具座上的蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)至________,移動(dòng)蠟燭,光屏上呈現(xiàn)了燭焰的清晰像,如圖乙所示,________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)利用了這樣的成像特點(diǎn);
(2)接著在不改變各元件位置的情況下。小剛用凸透鏡B替換凸透鏡A。發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。他將光屏適當(dāng)向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),光屏上再次呈現(xiàn)燭焰的清晰像。
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