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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.只閉合開關(guān) S1 時,R1 兩端的電壓為 U1,電壓表 V1 和 V2 的示數(shù)之比為 3∶2;若只閉合開關(guān) S2 時,R2 兩端的電壓為 U2,電壓表 V1 和 V2 的示數(shù)之比為 6∶5,則 R1 與 R2 的電阻之比以及電壓 U1 和 U2 之比分別為( )
A.2∶5;4∶5B.2∶5;5∶6C.5∶9;5∶6D.5∶9;8∶9
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【題目】如圖彈簧測力計下懸掛一物體,當物體三分之一的體積浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)為5N,當物體二分之一的體積浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)為 3N,現(xiàn)將物體從彈簧測力計上取下放入水中,則該物體靜止時所受浮力和該物體的密度分別為(ρ 水=1×kg/,g=10N/kg)( )
A.9N,0.75×103kg/m3B.9N,0.8×103kg/m3C.8N,0.75×103kg/m3D.8N,0.8×103kg/m3
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【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,先后加熱初溫相同的甲、乙兩種液體.多次實驗表明,要讓甲、乙升高相同的溫度,甲需要的加熱時間更長.以下分析正確的是
A. 完成本實驗,除了圖中的器材外還需的測量工具只有秒表
B. 升高相同溫度時,甲液體需要吸收的熱量更多
C. 甲的比熱容小于乙的比熱容
D. 選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,乙液體冷卻效果更好
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【題目】如圖所示,矩形線圈兩端作為轉(zhuǎn)軸置于支架上,與小量程電流表連接,線圈下面放置磁體。把小風車固定在轉(zhuǎn)軸上,風吹風車轉(zhuǎn)動,電流表指針偏轉(zhuǎn)。四個實驗中能解釋上述現(xiàn)象的是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下.以下說法正確的是
A. 棋子被擊打出去是因為力可以改變物體的形狀
B. 擊打出去的棋子能飛得很遠是因為受到慣性作用
C. 擊打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一對平衡力
D. 擊打前,最下面的棋子所受的壓力和支持力是一對相互作用力
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【題目】如圖所示,在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉動活塞,液態(tài)乙醚會消失.甲乙丙丁四幅圖中物態(tài)變化與其相同的是
A. 圖甲,冬天冰凍的衣服也能晾干
B. 圖乙,洗手后用電熱干手器將手烘干
C. 圖丙,附在鐵絲網(wǎng)上霜的
D. 圖丁,草葉上露珠的形成
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【題目】如圖甲所示是家庭常用的小太陽取暖器,圖乙是電路圖,通過分別按壓選擇開關(guān)來實現(xiàn)不同檔位加熱。高溫檔時發(fā)熱元件R1的功率為1000W。低溫檔是通過二極管實現(xiàn)的,二極管具有單向?qū)ㄗ饔,交流電正向流過(從左至右)時電阻為0,反向流過時斷開,這樣電流通過發(fā)熱元件1s做功會減半,降低了發(fā)熱元件R1的功率,二極管自身又不發(fā)熱:(忽略溫度對發(fā)熱元件電阻的影響)
(1)如果通電后選擇相應(yīng)開關(guān),高溫檔正常,但低溫檔不發(fā)熱,故障可能是(______)
A.保險絲斷開了 B.保險絲燒斷了 C.二極管斷開
(2)低溫檔時R1的功率是多少____?
(3)如果用電阻R2代替二極管,保證R1低溫檔功率不變,此時電路中的電流是多少______?電阻R2的功率是多少______?(≈1.4,保留1位小數(shù))
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【題目】如圖是起重機提升重物的示意圖,起重機工作過程中在4個支腳M的作用下使車輪離開水平地面。在某次提升重物A的過程中,可繞D點自由轉(zhuǎn)動的吊臂BD始終保持水平,液壓柱塞E始終保持豎直方向且作用于吊臂的C點施加力。已知起重機質(zhì)量為8t,支腳對地面的作用總面積為0.2m2,CD=2m,BC=6m,物體A的質(zhì)量為2.5t,A豎直勻速上升速度為0.4m/s。忽略吊臂、滑輪、鋼絲繩的質(zhì)量,不計摩擦,g取10N/kg,請計算:
(1)起重機提升重物A的過程中,起重機對地面的壓強;
(2)起重機提升重物A的功率;
(3)起重機柱塞E對吊臂BD的支持力F。
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【題目】節(jié)約能源是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是建設(shè)青山綠水美好環(huán)境的保證。下面我們通過計算來感受節(jié)約電能的意義:(=3.6×106J)
(1)火力發(fā)電站每發(fā)出的電能至少需要完全燃燒多少kg的煤?(煤的熱值為3×107J/kg)
(2)的電能可使多少kg的水溫度升高50℃?(水的比熱容為,保留一位小數(shù))
(3)的電能可以供質(zhì)量為1.2t,輸出功率為30kW的電動汽車,以54km/h的速度行駛多遠?
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【題目】如圖所示是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù):
(1)如圖甲,物體重______N。如圖乙,把物體浸沒在水中時,受到的浮力大小為______N;
(2)分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得:物體受浮力的大小與______有關(guān);
(3)分析數(shù)據(jù)可知,物體A的密度為________kg/m3;
(4)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān),應(yīng)選擇圖中______(填字母)兩個物體,并將它們浸沒在同種液體中,測出其所受浮力的大小來進行比較。
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