【題目】如圖所示，水平桌面上有一長(zhǎng)度為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊。在水平力F的作用下，沿直線水平向右勻速運(yùn)動(dòng)離開(kāi)桌邊，在此過(guò)程中（　�。�

A.M受力不平衡B.M對(duì)桌面的摩擦力變小

C.M對(duì)桌面的壓力變小D.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大

（1）當(dāng)S旋到位置2時(shí)，水龍頭流出什么水；當(dāng)S旋到位置3時(shí)，水龍頭流出什么水（選填“冷”“溫”或“熱”）？

（2）當(dāng)S旋到位置3時(shí)，小廚寶正常工作30s將0.5kg的水從20℃加熱到50℃，水吸收了多少熱量？

（3）電熱絲R1的阻值是多少？

（4）當(dāng)S旋到熱水檔時(shí)，小廚寶正常工作60s消耗的電能是多少?

（1）R3的阻值；

（2）滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值；

（3）當(dāng)S1、S3閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)；

（4）該電路消耗的最大功率。

（1）如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針。若靜止時(shí)針尖指地理位置的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的_____________ 極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，針尖靜止時(shí)將指向地理位置的_____________方；

（2）如圖所示，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，這是_____________ 現(xiàn)象，生活中的_____________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就應(yīng)用了此原理。如果對(duì)調(diào)N、S極，ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向_____________（選填“改變”或“不改變”）；

（3）如圖所示是某車間自動(dòng)除塵裝置的簡(jiǎn)化電路圖�？諝庵袎m埃量較少時(shí)，光源發(fā)出來(lái)的光被擋板擋住了。當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時(shí)，由于塵埃的反射，部分光越過(guò)擋板射到光電阻上，光敏電阻的阻值_____________，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性_____________，在銜鐵的作用下，開(kāi)啟自動(dòng)除塵模式。若圖中a、b一個(gè)是除塵器，一個(gè)是指示燈，則_____________是除塵器。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中的實(shí)物電路連接完整（_______）；

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大值。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是________________；

（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小明進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是_______________；

（4）分析表格中信息，可知小燈泡的額定功率為__________W。按照表格試驗(yàn)4次記錄的數(shù)據(jù)，小明是將滑片P一直向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；

（5）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際電功率_____________，燈泡越亮；

（6）小明依照4次試驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)繪制出U-I圖像，發(fā)或燈泡的電阻不是固定不變的，原因是：_____________。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____；

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端（選填“a”或“b”）；

(3)假如小明同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度，其原因可能是：

① _____ ② _____；

(4)小明同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)如圖丙所示，被測(cè)電阻為Rx= _____ Ω；

(5)如果繼續(xù)用此套試驗(yàn)器材做“探究電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的作用都是_____ 的（“相同”或“不相同”）。

猜想A：電流產(chǎn)生的熱量可能與電阻有關(guān)。

猜想B：電流產(chǎn)生的熱量可能與電流有關(guān)。

猜想C：電流產(chǎn)生的熱量可能與通電時(shí)間有關(guān)。

小明為了驗(yàn)證自己的猜想，他選擇了如圖所示的裝置（除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同）及電源、電流表，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖乙所示。

（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過(guò)電阻絲的_______和通電時(shí)間相同，他采用的科學(xué)探究方法是_______；

（2）試驗(yàn)中選擇的液體是煤油而不是水，試說(shuō)出煤油相對(duì)于水的優(yōu)點(diǎn)是_______；

（3）接通電路前他想：通電一段時(shí)間后觀察 _______ 變化，間接反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，他采用的是科學(xué)探究方法是_______。若結(jié)論不同，則說(shuō)明電流做功與電阻絲的______有關(guān)，這就驗(yàn)證了猜想_______。

A.不論是否考慮熱損失，1200W電熱水壺更省電

B.電熱水壺?zé)�水是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.若考慮熱損失，1200W電熱水壺更省電

D.若不考慮熱損失，兩款電熱水壺一樣省電

A.B.

C.D.

A.兩燈串聯(lián)B.燈L2更亮

C.燈L1的電阻絲更粗D.電路的總電流為0.2A