A.pA＜pB， FA=FB

B.pA＜pB， FA＜FB

C.pA＞pB， FA=FB

D.pA＞pB， FA＞FB

A. F甲′＞F乙′； ρ甲＞ρ乙B. F甲′＜F乙′；ρ甲＞ρ乙

C. F甲′＞F乙′； ρ甲＜ρ乙D. F甲′＜F乙′； ρ甲＜ρ乙

A. △F 甲＞△F 乙，△p 甲＞△p 乙

B. △F 甲＝△F 乙，△p 甲＝△p 乙

C. △F 甲＜△F 乙，△p 甲＞△p 乙

D. △F 甲＞△F 乙，△p 甲＝△p 乙

A. m甲'一定小于m乙' B. m甲'一定等于m乙'

C. m甲'一定大于m乙' D. m甲'可能等于m乙'

【題目】均勻正方體甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)分別在甲、乙上沿水平方向截去一定體積，剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)仍然相等，截去部分的質(zhì)量分別為、，截去部分的體積分別為、，則下列說(shuō)法正確的是

A. 一定小于 B. 可能小于

C. 可能等于 D. 一定大于

A.甲比乙截去部分的體積小B.甲比乙剩余部分的體積小

C.甲比乙截去部分的質(zhì)量小D.甲比乙剩余部分的質(zhì)量小

A. Δm甲一定小于Δm乙；

B. Δm甲可能小于Δm乙；

C. Δm甲一定大于Δm乙；

D. Δm甲可能大于Δm乙。

請(qǐng)你幫他解答下列問(wèn)題：

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的__；為了研究物到鏡的距離與像到鏡的距離，還需要的器材是__；

(2)棋子F與棋子E的像完全重合說(shuō)明平面鏡所成的像與物的大小__；

(3)如圖乙，為了讓在右側(cè)D處的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過(guò)程中，棋子E的像__（填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移；

(4)利用平面鏡成像的特點(diǎn)，在乙圖中畫(huà)出坐在D處的小亮看到棋子E的像的光路圖；__

(5)他拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖丙中的__種情形。

【題目】為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某小組同學(xué)利用木塊A、砝碼B、彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，然后通過(guò)木塊A 上增加砝碼B 以改變A 對(duì)桌面的壓力大小，并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A 受到的滑動(dòng)摩擦力大小，研究過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示，三次實(shí)驗(yàn)中木塊A 的速度大小關(guān)系為 ，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論

①比較(a)和(b)兩圖可知：___________________

②比較(a)和(c)兩圖可知：___________________

【題目】小琳想知道一只標(biāo)明“220V 40W”白熾燈不發(fā)光時(shí)的燈絲電阻有多大，她設(shè)計(jì)了圖甲所示電路原理圖，并招來(lái)器材動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

（1）按照如圖甲所示連接電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，此時(shí)燈絲電阻為_____Ω。

（2）小琳設(shè)想如果沒(méi)有電壓表，能否再找一只電流表和一個(gè)定值電阻來(lái)代替電壓表，于是她設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路原理圖（R0為阻值已知的定值電阻），連接電路并檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，當(dāng)電流表示數(shù)分別為I1，I2時(shí)，燈絲電阻RL＝_____（用R0，I1，I2表示測(cè)量結(jié)果）。

（3）小琳用公式R＝計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為1210Ω，比（1）中測(cè)量的電阻大得多，請(qǐng)你幫助小琳給出合理的解釋_____。

（4）小琳根據(jù)圖乙和丙的示數(shù)，計(jì)算了此時(shí)燈泡實(shí)際消耗的電功率與燈泡額定功率相差_____W。