相關(guān)習(xí)題
 0  235037  235045  235051  235055  235061  235063  235067  235073  235075  235081  235087  235091  235093  235097  235103  235105  235111  235115  235117  235121  235123  235127  235129  235131  235132  235133  235135  235136  235137  235139  235141  235145  235147  235151  235153  235157  235163  235165  235171  235175  235177  235181  235187  235193  235195  235201  235205  235207  235213  235217  235223  235231  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)下圖甲是小文連接的實(shí)物電路,但有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線改正錯(cuò)誤連線;

______

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最______端(選填“左”或“右”);

(3)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變_______;

(4)某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表和電流表的連接和示數(shù)如圖所示,則小燈泡的電阻為______

(5)另一組同學(xué)也在做“測(cè)小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn),并得到了如下表所示的一組UI的數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

通過(guò)燈泡的電流I/A

0.18

0.22

0.26

0.30

0.32

0.34

燈泡發(fā)光情況

微亮→逐漸變亮

分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,通過(guò)燈泡的電流與燈泡兩端的電壓___(選“是”或“否”)成正比,這是因?yàn)椋?/span>_______________

(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)想用修正后的圖甲測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω)。他用電阻絲替換了燈泡,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,也完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0)。

實(shí)驗(yàn)步驟: _______________;

Rx的表達(dá)式:Rx=____________;

(7)若想利用修正后的甲圖,繼續(xù)探究“電流跟電阻的關(guān)系”,應(yīng)將小燈泡換成定值電阻,再添加幾個(gè)不同阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是_____,此外還有保護(hù)電路的作用;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:___________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“做中學(xué)”小組的同學(xué)用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”:

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)___;如果不能估測(cè)被測(cè)電路電流大小應(yīng)該_______

(2)電流表應(yīng)_____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中,若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的_________點(diǎn);

(3)用電流表分別測(cè)出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表,下面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是____________________;

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流Ic

第一次測(cè)量

0.1

0.1

0.2

第二次測(cè)量

0.2

0.2

0.4

第三次測(cè)量

0.3

0.3

0.6

(4)小組根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍;這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?__________(選填“一定”或“不一定”);為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該____________________;

(5)完成合理的探究過(guò)程后,小組應(yīng)該得出并聯(lián)電路中正確的電流規(guī)律為__________;

(6)小文也完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確電路連接,但他只測(cè)了干路電流和通過(guò)燈泡L1的電流,沒(méi)有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣,都是從0開(kāi)始向右偏轉(zhuǎn)了5個(gè)小格,你能幫他算出通過(guò)燈泡L2的電流嗎?應(yīng)是________A。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為乙所示,則:

(1)電源電壓為_____V;電阻R1R2兩端的電壓分別為_____V_____V;

(2)通過(guò)R1、R2兩個(gè)電阻的電流之比為I1:I2=___;兩電阻的電功率之比P1:P2=_____;

(3)R1=16Ω,則R2=_____;此時(shí)電流表的示數(shù)為______;并請(qǐng)?jiān)诒麍D所示電流表的表盤中,用帶箭頭的線段標(biāo)出指針?biāo)诘奈恢茫?/span>O為指針轉(zhuǎn)軸)。

____________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中:

(1)若只閉合開(kāi)關(guān)S1,則能夠發(fā)光的小燈泡是_______;

(2)若只閉合開(kāi)關(guān)S2,則燈L1L2_______聯(lián)的;

(3)在電路安全的情況下,若使電流表的示數(shù)最大,則應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是_______。

(4)不能同時(shí)閉合的開(kāi)關(guān)是_______,否則電路發(fā)生短路;

(5)若只閉合開(kāi)關(guān)S1S2,則L1 L2的發(fā)光情況是_______。

A.兩燈都亮 B.兩燈都不亮 C.L1亮、L2不亮 D.L2亮、L1不亮

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科技興趣小組利用測(cè)距飛機(jī)設(shè)計(jì)了一款飛行高度測(cè)距儀。測(cè)距傳感器的阻值R1與離地高度h的關(guān)系如圖甲所示。設(shè)計(jì)的飛行高度檢測(cè)電路如圖乙所示,R0為定值電阻。要使高度表(實(shí)質(zhì)是電流表或電壓表)示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大,則應(yīng)將___(選填“電流”或“電壓”)表改裝成高度表;若電池用久后電壓減小,將會(huì)使測(cè)得的高度值與實(shí)際高度值相比___(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示是電阻甲和乙的IU圖像,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.電阻甲為定值電阻,電阻乙的阻值隨著溫度的升高而減小

B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為1V時(shí),R,此時(shí)甲的實(shí)際電功率為0.2W

C.如圖b所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,電路電流為0.5A時(shí),電路總電阻是10Ω

D.如圖c所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總功率為0.8W

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示電路中(電源電壓保持不變),閉合開(kāi)關(guān)SS1,兩燈均發(fā)光。當(dāng)斷開(kāi)S1時(shí),甲乙兩表示數(shù)將(  )

A.甲示數(shù)不變,乙示數(shù)變大

B.甲示數(shù)變小,乙示數(shù)不變

C.甲示數(shù)變大,乙示數(shù)不變

D.甲示數(shù)變小,乙示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于歐姆定律及其應(yīng)用,理解正確的是( 。

A.可知,導(dǎo)體兩端的電壓隨電阻的減小而減小

B.知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比

C.可知,導(dǎo)體中的電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比

D.可知,導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小李同學(xué)研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的電路圖。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表A1無(wú)示數(shù),電流表A2有正常示數(shù);如果把兩燈互換,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩電流表均有正常示數(shù)。則該電路中存在的故障是( 。

A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則此時(shí)燈L2L1兩端的電壓分別為(  )

A.4V 2VB.4V 6V

C.2V 4VD.6V 4V

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案