據(jù)2006年6月5日的《蕭湘晨報》報道，長沙市某城管隊員被從20層高樓墜下的混凝土石塊砸傷頭部．高樓墜石在下落過程中，增大的是（　�。�

A．重力勢能

B．動能

C．機械能

D．質(zhì)量

小華回顧兩年來所學(xué)知識時，想到了如圖甲、乙兩個實驗，他進(jìn)行了如下總結(jié)：



（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．如：甲實驗是讓木塊在水平面上做______運動，通過讀取彈簧測力計的示數(shù)間接知道摩擦力的大��；乙實驗中小球動能的大小是通過比較小球推動物塊B運動______的大小表現(xiàn)出來的．
（2）一個物理量與多個因素有關(guān)，當(dāng)要研究這個物理量與某個因素的關(guān)系時，要采用______法．如：甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，就要多次改變______的大小，同時保持接觸面的粗糙程度不變；乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系時，就要多次改變速度的大小，同時控制小球的______不變．
（3）兩個實驗都發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化．甲實驗中木塊與水平面摩擦?xí)r，機械能轉(zhuǎn)化為______能；乙實驗中小球加速滾下時，______能轉(zhuǎn)化為動能．

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（　�。�

A．內(nèi)能、物體的運動速度越大，具有的內(nèi)能越多

B．靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能

C．靜止的物體沒有動能但有內(nèi)能

D．火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能

自行車下坡時，不瞪腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸______，自行車的重力勢能逐漸______．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

小明在課外學(xué)習(xí)中了解到物體動能大小的表達(dá)式為：E_k=

1

2

mv²（E_k為動能，m、v分別為質(zhì)量和速度），從表達(dá)式中他意識到速度大小對物體的動能影響比質(zhì)量更大．小明在老師幫助下設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，驗證他的想法．下表是小明實驗中測量的數(shù)據(jù)．






小車被推移的距離為L和3L的兩次實驗中，小球的______相同，______不同．（選填“質(zhì)量”或“速度”．）實驗中小明通過測量______反映小球動能的大小．

小琪騎自行車上學(xué)途中，發(fā)現(xiàn)，不蹬腳踏時，自行車也能向前行．小琪思考：自行車滑行的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？



她將思考的問題告訴了同學(xué)小紅，兩人做了如下猜想
猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度有關(guān)；
猜想三：自行車滑行的最大距離可能與地面的粗糙程度有關(guān)；
她們兩人合作利用圓柱形空瓶、木板等器材設(shè)計了圖20所示的裝置進(jìn)行了探究．實驗時將瓶子P從斜面上滾下，進(jìn)入水平桌面時獲得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滾動一段距離停下．
（1）為了驗證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質(zhì)量，先后讓瓶子從斜面上______無初速滾下，測出瓶子在水平木板上滾動的距離都為S，她們使用的實驗方法叫______法．根據(jù)實驗結(jié)果，她們認(rèn)為猜想一是______（選填“正確的”或“不正確的”）
（2）為了驗證猜想二她們應(yīng)該通過改變______來改變瓶子到達(dá)木板的速度．
（3）后來她們又在木板上鋪了棉布做了三次，幾次實驗記錄了如右表的一些數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可分析得出結(jié)論：物體在水平上滑行的距離與______、______都有關(guān)系．



（4）小剛看到她們實驗時，發(fā)表了自己的觀點．小剛認(rèn)為，物體的初動能越大，在水平面上滑行的距離就越長．根據(jù)小琪、小紅的探究的結(jié)果，你認(rèn)為，小剛的觀點是否正確？為什么？______、______．

某同學(xué)用體積相同的銅球和鋼球來研究動能大小與什么因素有關(guān)，如圖進(jìn)行了甲、乙、丙三次，其中 ______兩次實驗是為了研究動能大小與物體速度的關(guān)系，______兩次實驗是為了研究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．

在空中水平勻速飛行的播種的飛機，動能 ______，勢能 ______．

勢能包含______勢能和______勢能兩種．物體由于被舉高而具有的能叫做______勢能，它與物體的______和______有關(guān)；物體由于發(fā)生______而具有的能叫做______勢能，它的大小與______有關(guān)．

讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下，打到一個小木塊上，可將木塊推出一段距離；木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動能越大．現(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．試回答下列問題：
（1）該實驗的目的是想研究 ______；
（2）讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了 ______．