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科目： 來源：期中題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是

[     ]

A．鐵塊放在爐火中燒紅了
B．燒開水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來
C．木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙
D．冬天，人們在太陽光下取暖

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下述現(xiàn)象中：①把燒熱的工件放到冷水中，工件溫度降低；②水盆里的水在陽光照射下，溫度升高；③汽車輪胎放氣時(shí)，氣門嘴溫度降低；④鋸木頭時(shí)鋸條溫度升高．以上是由于做功改變物體內(nèi)能的有（　�。�
A．①和②B．③和④C．②和③D．①和④

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

有同學(xué)說，冬天穿棉襖覺得暖和是因?yàn)槊抟\能產(chǎn)生熱量．請你設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明他的說法是錯(cuò)誤的，并對冬天穿棉襖覺得暖和的原因做出解釋．

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科目： 來源：0109 模擬題 題型：填空題

如圖所示是在不同時(shí)刻拍攝的甲、乙兩組照片，其中能正確判斷是飛機(jī)還是汽車在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)是        圖（選填“甲”或“乙”）。該飛機(jī)降落到地面后由于        它還將滑行很長一段距離，在此過程中飛機(jī)輪子的溫度會(huì)升高，這是通過            方式使輪子的內(nèi)能增加。

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科目： 來源：山東省中考真題 題型：計(jì)算題

運(yùn)用知識解決問題：
（1）冬天手很冷，可以將手放在火爐旁烤火取暖或雙手互搓取暖，使手的溫度升高，內(nèi)能__________。前者是熱傳遞方法，后者是__________方法。
（2）請?jiān)趫D中畫出光線經(jīng)凹透鏡折射后的光路。
（3）質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì)，吸收8.4×104J的熱量，溫度升高20℃，它的比熱容為多少J/（kg·℃）？

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科目： 來源：黃埔區(qū) 題型：填空題

快速行駛的汽車在急剎車時(shí)，汽車由于______還會(huì)繼續(xù)向前移動(dòng)一段距離才能停下來．在此過程中，車輪發(fā)熱是由汽車的______能通過剎車片及地面的______，轉(zhuǎn)化為車輪的______能．

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科目： 來源：鹽城 題型：單選題

下列生活情景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高
B．冬季人們常用熱水袋取暖
C．食品放在冰箱中，溫度降低
D．鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

給自行車打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱，這是通過______的方法使打氣筒的內(nèi)能增加的；反復(fù)彎折鐵絲，彎折處會(huì)發(fā)燙，這是通過______的方法使鐵絲的內(nèi)能增加的．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例中，屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．把冰塊放在鮮榨的果汁里，喝時(shí)感覺很涼爽
B．雙手互相摩擦?xí)杏X發(fā)熱
C．將一壺涼水放在爐火上加熱使水溫升高
D．將一杯開水放在桌上，水溫逐漸降低

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．在火爐上燒水，水溫升高
B．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C．冬天站在太陽下的人會(huì)覺得暖和
D．用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱

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同步練習(xí)冊答案