在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：



（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于______，目的是：______．
（2）小敏同學(xué)按圖甲的電路原理圖連接了圖乙實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤它們分別是______和______．（只需填寫連錯(cuò)的元件）
（3）重新連接電路后，用開(kāi)關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流表的______；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過(guò)刻度盤，應(yīng)換用較______量程．
（4）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3		0.5	0.6

試分析：小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為_(kāi)_____Ω，表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)_____A，得出的結(jié)論是______．
（5）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小莉的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．先用5Ω的電阻作為R接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀取相應(yīng)的電流值；
B．再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，讀取相應(yīng)的電流值；
…
上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在的主要問(wèn)題是：______．

歸納總結(jié)、分析比較是一種良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣．小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn)近期的物理實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要使用如圖所示的兩個(gè)電路圖，他對(duì)此做了如下總結(jié)：



（1）研究電流與電壓、電阻的關(guān)系要使用圖 ______，原因是 ______．
（2）電路中的滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的作用是 ______；圖a是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)，在該實(shí)驗(yàn)中：探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是改變 ______；探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是保持 ______；圖b是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量，從而發(fā)現(xiàn) ______對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響；圖b也是伏安法測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到 ______，從而使小燈泡正常發(fā)光．
（3）對(duì)于小雨的歸納總結(jié)，你意識(shí)到了嗎？請(qǐng)你比較一下“伏安法”測(cè)小燈泡電阻和功率這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有哪些不同？

王明同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

B．導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

C．當(dāng)導(dǎo)體b兩端的電壓為1V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A

D．將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

小明要研究串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與導(dǎo)體電阻阻值之間的關(guān)系，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，并依次測(cè)量了每個(gè)已知阻值的定值電阻兩端的電壓，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

R/Ω	10	20	30	50	60	70
U/V	2	4	6	10	12	14

請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出在串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與導(dǎo)體電阻阻值之間的關(guān)系是：______．

某同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比

B．導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻

C．當(dāng)導(dǎo)體b兩端電壓是1V時(shí)，通過(guò)b導(dǎo)體中的電流為0.1A

D．將a、b兩導(dǎo)體串連接在電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

根據(jù)下列一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是（　　）

導(dǎo)體兩端電壓	導(dǎo)體的電阻	通過(guò)導(dǎo)體的電流
2V	5Ω	0.4A
2V	10Ω	0.2A
2V	20Ω	0.1A

A．導(dǎo)體電阻一定時(shí)，電壓跟電流成正比

B．導(dǎo)體電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比

C．電壓一定時(shí)，電阻跟電流成反比

D．電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比

在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，若要探究電流與電壓的關(guān)系，需控制______不變；探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，需控制______不變，這種方法叫做______方法．

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖，其中R為定值電阻，R’為滑動(dòng)變阻器，實(shí)驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一

R=5Ω	電壓/V	1.0	2.0	3.0
	電流/A	0.2	0.4	0.6

表二

U=3V	電阻/Ω	5	10	15
	電流/A	0.6	0.3	0.2

（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：
由表一可得：______．
由表二可得：______．
（2）在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)將______3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此進(jìn)就向______（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V．

小明同學(xué)根據(jù)某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的圖象．請(qǐng)你觀察圖象并分析：
（1）圖線OA所表示的電阻R₁和圖線OB所表示的電阻R₂相比較：R₁______R₂；
（2）圖線中______兩點(diǎn)的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大通過(guò)導(dǎo)體的電流越�。�
（3）圖線中3、4兩點(diǎn)的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明：______．

如圖所示，在研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）實(shí)驗(yàn)分為電壓和電阻一定兩組實(shí)驗(yàn)用了______法，上述數(shù)據(jù)可以總結(jié)為關(guān)系式______．依次進(jìn)行表格中第5、6次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，滑片P應(yīng)向______滑動(dòng)．
（2）小明同學(xué)將R換作標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，再進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)當(dāng)他連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范的操作是______．
（3）若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如上圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A，此時(shí)燈泡的電阻為_(kāi)_____Ω．
（4）小明同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他還了解到其他同學(xué)也得到類似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是______．