在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗中：
（1）如圖所示的電路未完成連接，請你將電路連接完整（用筆劃線代替導(dǎo)線）。
（2）實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下：

在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗中，只探究電流跟電壓的關(guān)系，就必須保持       不變，改變導(dǎo)體兩端的          ，測出對應(yīng)的          ，然后通過多次測量，記錄數(shù)據(jù)、進(jìn)行分析，最后得出結(jié)論。

關(guān)于電流跟電阻的關(guān)系，下面說法正確的是：

表為小紅同學(xué)探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗中獲取的部分實(shí)驗數(shù)據(jù)．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是 _________ ．

在探究“通電電阻的電流與電壓的關(guān)系”時，同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗．
（1）請你根據(jù)圖所示的實(shí)驗電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線將圖的實(shí)驗電路連接完整．

小慧在探究“電阻兩端電壓跟通過導(dǎo)體電流的關(guān)系”的實(shí)驗中，測得相應(yīng)的實(shí)驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中．通過分析數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是： _________ ．

李明同學(xué)在做“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗時，得到表1、表2數(shù)據(jù)．

李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，下列說法中錯誤的是  

小冬在探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗時
（1）設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，其中電源為兩節(jié)干電池，電阻R的阻值為5Ω，變阻器R′標(biāo)有“50Ω  1.2A”字樣．
①他選用的電壓表量程為0～3V，電流表量程為 _________ ．
②請幫他完成圖乙的電路連接（導(dǎo)線不能交叉）．
③閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器的滑片置于最 _________ 端（填“左”或“右”）．

小強(qiáng)同學(xué)做“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗時，選擇了電壓為3V的電源、阻值為10Ω的定值電阻R₁、最大阻值為10Ω的滑動變阻器R₂及其他器材．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)           ，并將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大，連接好電路并檢查后，還應(yīng)在進(jìn)行           的同時觀察各儀表工作是否正常，然后才閉合開關(guān)．
（2）小強(qiáng)連接的電路如圖所示，其中有一個元件連接錯誤，請在實(shí)物圖中的錯誤連線上打“×”，并將正確的連線畫在圖中．
（3）電路連接正確、各儀表工作正常后，小強(qiáng)按計劃測量R₁兩端電壓分別為1V、2V和3V所對應(yīng)的電流時，發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使R₁兩端電壓達(dá)到1V，原因可能是                                          ．