請在圖中用筆畫線代替導線，按要求連接電路。要求：
（1）開關同時控制兩盞電燈；
（2）電燈L₁、L₂串聯(lián)；
（3）電壓表測L₁兩端的電壓；
（4）所畫導線不能交叉。

請在圖中用筆畫線代替導線，按要求連接電路．


要求：（1）開關同時控制兩盞電燈；
（2）電燈L₁、L₂并聯(lián)；
（3）電流表測通過兩燈的總電流；
（4）所畫導線不能交叉．

如圖所給出的元件，按要求畫出電路圖并且連接實物．要求L₁和L₂串聯(lián)，電壓表測L₁兩端電壓，電流表測電路中的電流．

在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時，燈泡上標有“3.4V”字樣．小紅設計了實驗電路圖，如圖甲所示，并連接了部分實驗電路，如圖乙所示．



（1）請幫助小紅完成實驗電路的連接．
（2）連接完實驗電路后，小紅閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因：______．
（3）排除故障后，小紅調節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為______A，則小燈泡的額定功率為______W．
（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，你認為如何操作______．

請根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連接起來．

一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A．小冬想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（電壓為12V）．
（1）小冬設計了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認為小冬應選用規(guī)格為______的滑動變阻器．
（2）圖（b）已連接了部分電路．請你根據(jù)圖（a）所示電路圖，用筆畫線代替導線，將電路連接完整．



（3）小冬正確選擇了滑動變阻器，將圖（b）的電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V．具體原因是______．
（4）小冬排除故障后，繼續(xù)實驗．當電壓表的示數(shù)為6V時，電流表的示數(shù)如圖所示，該燈泡的額定功率是______w．



（5）不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：______（寫出一個即可）．

為迎接體育中考，某同學自行設計了如圖所示的握力計．彈簧處于自然狀態(tài)，滑片P與滑動變阻器R斷開，當手在A、B之間握壓時，壓縮彈簧，P在R上滑動，握力越大，電流表示數(shù)越大．請用筆畫線完成電路線接．

請把下圖的實物圖連接后，滑片P向左滑動，燈泡變暗．

請把下列電器元件連接成電路，要求：



（1）電流表測燈泡中電流，電壓表測燈泡兩端電壓；
（2）滑動變阻器串聯(lián)在電路中，能控制電路，但在連接電路時，滑片P應置于最右端．
（3）電流的量程使用0-0.6A，電壓表的量程使用0-15V．
（4）根據(jù)實物圖，再畫出電路圖．元件在電路圖中的順序與實物圖的順序完全一致．

根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路（要求導線不能交叉）．