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科目: 來源:四川省期末題 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合,燈L1、L2都正常發(fā)光。一段時間后,突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是:
[     ]
A.燈L1短路
B. 燈L2短路
C.燈L1 斷路
D. 燈L2斷路

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

按如圖所示的實物圖,當開關閉合時,正確的是:
[     ]
A.兩只燈泡是串聯(lián)的
B.燈泡L2是被短路的
C.燈泡L1是被短路的
D.兩只燈泡是并聯(lián)的

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科目: 來源:0119 期末題 題型:填空題

某手電筒閉合開關后不發(fā)光,請寫出燈泡不亮的兩種可能原因.
(1)在電路某處可能發(fā)生的情景是:__________________________________________;
(2)在電源處可能發(fā)生的情景是:____________________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,閉合開關S后,L1和L2兩盞燈都不亮,電流表指針沒有偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)。該電路的故障可能是
[     ]
A.L2短路  
B.L1斷路  
C.電壓表接觸不良  
D.以上情況都有可能

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科目: 來源:月考題 題型:單選題

如圖所示,閉合開關S,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),用電壓表測量,發(fā)現(xiàn)Uab=0 ,Ubc=0 ,Uad=6v ,
Udc=6V,其故障可能是(電源電壓為6V)
[     ]
A.小燈泡燈絲斷了
B.小燈泡與螺絲套未擰緊
C.開關處有斷路
D.電流表有斷路

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小明同學連接的電路如圖所示,當他閉合開關后,兩個燈泡都發(fā)光。過了一段時間, 其中的一盞燈突然熄滅了,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)變大了,電壓表V2的示數(shù)變小了。由此他判斷出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
[     ]
A.燈L1的燈絲斷了
B.燈L2兩個接線柱短路了
C.燈L1兩個接線柱短路了
D.燈L2的燈絲斷了

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

如圖所示電路,閉合開關s后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2正常發(fā)光。此電路的故障可能是:
[     ]
A.開關S接觸不良
B.電燈L1短路
C.電燈L1燈絲斷了
D.電燈L2短路

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

如圖所示,兩盞燈L1和L2串聯(lián)接入電路,合上開關后兩燈均正常發(fā)光,電壓表和電流表均有示數(shù)。突然兩燈先后熄滅,同時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅硎緮?shù)先增大后變?yōu)榱。則電路發(fā)生故障的原因是:
[     ]
A.L1斷路
B.L2斷路
C.L1短路
D.L2短路

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

將幾個相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡不亮,這個小燈泡不亮的原因可能是
[     ]
A.電路中某處發(fā)生了開路     
B.開關接觸不良
C.此燈泡兩端發(fā)生了短路     
D.此燈泡已燒壞

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科目: 來源:0114 期中題 題型:問答題

葉城同學在連接好一個如圖電路后合上開關時,發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因:

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