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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(讀表格型信息給予題)同學(xué)們?cè)陔妼W(xué)實(shí)驗(yàn)過程中列出了常見的故障與檢修方法,如下表所示.
故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法
燈泡不亮 1、燈泡的燈絲斷了
2、燈頭內(nèi)的電線斷了
3、燈頭、開關(guān)等處的接線松動(dòng),造成接觸不良
換新燈泡
換新線并接好
檢查加固
通過對(duì)上述的故障,可概括成一個(gè)原因是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(電路故障分析題)如圖所示的電路,元件均完好無(wú)損,但開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),燈L2亮L1不亮,由此可知電路故障的原因可能是( 。
A.導(dǎo)線的絕緣層夾到S1的接線柱內(nèi),S1接觸不良
B.導(dǎo)線的絕緣層夾到S2的絕緣柱內(nèi),S2接觸不良
C.電源的兩極跟導(dǎo)線接觸不良
D.燈L2的燈座兩接線柱被短路
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

圖所示的2個(gè)電路圖中,閉合或斷開開關(guān)后能使兩盞燈同時(shí)發(fā)光和熄滅的是______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示四個(gè)電路圖,會(huì)造成短路的是(  )
A.
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開關(guān)閉合
B.
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開關(guān)閉合,滑片移至b端
C.
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開關(guān)閉合
D.
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開關(guān)閉合

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的電路中,閉合S2,燈L1、L2組成______電路;若打開S2、閉合S1、S3,燈L1、L2組成______電路;若同時(shí)閉合S1、S2、S3會(huì)發(fā)生______.
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科目: 來源:平原縣 題型:單選題

小轎車的儀表盤上,有一個(gè)顯示汽車車門關(guān)閉狀況的指示燈.只要四個(gè)車門中有一個(gè)沒關(guān)閉(此時(shí)裝在車門上的電路開關(guān)處于斷開),指示燈就發(fā)光提醒.下面四個(gè)電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路中,開關(guān)S1、S2和S3原來都是斷開的.要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合的開關(guān)是______;若要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合的開關(guān)是______;當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí),電路會(huì)發(fā)生______現(xiàn)象.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)電路,其中電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱.工作時(shí),旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)______、______接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來的是自然風(fēng);旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)______、______接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來的是熱風(fēng).
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科目: 來源:揚(yáng)州 題型:單選題

如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.L1發(fā)光、L2不發(fā)光B.L1被燒壞
C.L2被燒壞D.電池被燒壞
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一盞電燈正在發(fā)光,這盞電燈所在的電路是______;斷開開關(guān),電燈不亮?xí)r的電路為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案