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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2011年3月11日,riben發(fā)生強(qiáng)烈地震.地震后運(yùn)送救災(zāi)物資的飛機(jī)對(duì)災(zāi)區(qū)投放物品,物品在空中勻速下落的過(guò)程中


  1. A.
    動(dòng)能減小
  2. B.
    勢(shì)能不變
  3. C.
    機(jī)械能減小
  4. D.
    機(jī)械能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩物體的體積相升高的溫度同,甲的密度是乙的3倍,乙的比熱容是甲的數(shù)學(xué)公式,若它們吸收了相同的熱量,它們升高的溫度之比


  1. A.
    1:9
  2. B.
    3:1
  3. C.
    9:1
  4. D.
    1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

學(xué)習(xí)了“從粒子到宇宙”一章后,小明在筆記本上整理出以下幾條認(rèn)識(shí),其中正確的是


  1. A.
    質(zhì)子和中子是微觀(guān)世界的最小微粒
  2. B.
    組成物質(zhì)的分子間只存在引力,不存在斥力
  3. C.
    宇宙在收縮,星系正在向我們靠近
  4. D.
    將水和酒精混合后總體積減小,說(shuō)明分子間存在間隙

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在日常生活中我們發(fā)現(xiàn)后半夜電燈比前半夜要亮些,這是由于


  1. A.
    后半夜供電局提供的電壓大了
  2. B.
    被關(guān)掉的電燈中的電流流進(jìn)了開(kāi)著的電燈中去了
  3. C.
    電路中總電阻變小了,干路電流變大了
  4. D.
    電路中總電阻變大了,干路電流變小了

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電壓U=18V保持不變,定值電阻R1的阻值為10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,R2是由阻值均勻的電阻線(xiàn)構(gòu)成的滑動(dòng)變阻器,阻值范圍為0~100Ω,則閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P在滑動(dòng)變阻器上允許移動(dòng)的范圍是


  1. A.
    0~100Ω
  2. B.
    20Ω~100Ω
  3. C.
    10Ω~50Ω
  4. D.
    20Ω~50Ω

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明為了探究物體運(yùn)動(dòng)速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間、路程之間的關(guān)系,在課外實(shí)踐活動(dòng)中,選用了兩輛不同規(guī)格的四輪驅(qū)動(dòng)模型車(chē)A和B,在實(shí)驗(yàn)室做了探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在下圖坐標(biāo)系內(nèi)分別畫(huà)出兩輛汽車(chē)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,比較出汽車(chē)A和B的平均速度大。
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以分析出兩輛車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)還是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或變速運(yùn)動(dòng)?
(3)在相同時(shí)間內(nèi),汽車(chē)A和汽車(chē)B,誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的路程要長(zhǎng)?
運(yùn)動(dòng)路程s/m汽車(chē)A0.10.20.30.4
汽車(chē)B0.20.40.81.2
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s汽車(chē)A1234
汽車(chē)B0.5123

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖1,畫(huà)出懸掛在枝頭的蘋(píng)果所受力的示意圖;
(2)如圖2所示,在課桌的A點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬時(shí)桌腿C沒(méi)有滑動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

測(cè)定小燈泡的電阻和額定功率.
現(xiàn)有器材:一只額定電壓為2.5V,電阻約5Ω的小燈泡,一個(gè)電壓為3.0V的電源,一只量程為3V的電壓表,一個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)若干.另可供選擇的器材:
A.量程為300mA的電流表
B.量程為0.6A的電流表
C.量程為3A的電流表
(1)為保證進(jìn)行比較準(zhǔn)確的測(cè)量和實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,電流表應(yīng)選________.(填序號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得燈泡兩端的電壓U和通過(guò)燈泡的電流I如下表,其中第3次和第6次測(cè)量的電流I3和I6的數(shù)值漏記.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
U/V0.801.201.602.002.042.503.00
I/A0.200.29I30.440.51I60.57
假?zèng)]所有實(shí)驗(yàn)操作都是正確規(guī)范的.記錄在表中的數(shù)據(jù)都比較準(zhǔn)確,則第3次測(cè)量的電流值I3是下列哪一個(gè)值比較合理________.(填序號(hào))
A.0.33A     B.0.35A      C.0.37A    D.0.40A
(3)第6次測(cè)量時(shí)電流表指針位置如圖所示,小燈泡的額定電功率是________W.
(4)在完整記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步的分析,求出了每一次測(cè)量狀態(tài)時(shí)小燈泡的電阻值,他們發(fā)現(xiàn)了小燈泡的電阻變化有個(gè)特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑輪組的機(jī)械效率時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N鉤碼重
G/N
鉤碼上升高度
h/m
動(dòng)力
F動(dòng)/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m滑輪組的機(jī)械效率η
10.5310.10.70.347.6%
220.11.10.3
340.120.366.6%
(1)實(shí)驗(yàn)中要正確測(cè)量動(dòng)力大小,應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)請(qǐng)你幫助計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率________.
(3)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,目的是為了________(填字母)
A.減小摩擦            B.多次測(cè)量取平均值減小誤差
C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(4)分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:同一滑輪組提升的物體變重時(shí),滑輪組的機(jī)械效率就變________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、小燈泡的額定電壓是3.8v、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①________;②________.
(2)乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________.
A.更換小燈泡      B.檢查電路是否斷路  C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀(guān)察小燈泡是否發(fā)光
(3)下表是按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù),從表中計(jì)算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是________.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.03.03.8
電流I/A0.330.340.40
電阻R/Ω6.08.89.5
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)可知,燈泡的額定電功率為_(kāi)_______W.
(5)利用此電路________(“可以”或“不可以”)來(lái)探究“電流與電壓、電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn);理由是:________.

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