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科目: 來源:泉州 題型:填空題

在“測定小燈泡功率實驗”中,小燈泡標有“2.5V 3W”的字樣.請回答下列問題:
(1)應(yīng)至少進行______次實驗;
(2)每次實驗時,應(yīng)使電壓表的示數(shù)分別為______,______,______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學做“測定小燈泡功率”的實驗.
(1)試在圖的方框內(nèi)畫出該實驗原理的電路圖;
(2)在連接好實驗電路前,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),滑動變阻器應(yīng)調(diào)至______.
(3)他電路連接正確,實驗步驟正確.如果他閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為4.5伏,則此故障可能為______(選填“小燈短路”、“小燈斷路”或“滑動變阻器斷路”),該電源電壓為______伏;
(4)他排除故障后重新開始實驗,閉合電鍵,移動滑動變阻器的滑片,電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.5伏和0.30安,此時小燈正常發(fā)光,滑片的位置恰好在變阻器的中點上,則小燈泡額定功率為______瓦.
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科目: 來源:寧德 題型:問答題

如圖所示是小紅在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V且保持不變.

精英家教網(wǎng)

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)______.
(2)實驗開始,當開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù)______,電壓表示數(shù)______.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線.
(4)電路連接正確后,小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則此時電路電流為______A,可得小燈泡的額定功率為______W.

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科目: 來源:中考真題 題型:實驗題

小明所在的實驗小組到實驗室做“測定小燈泡電功率”的實驗,被測小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實物電路的連接.(連線時導(dǎo)線不能交叉)
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_____端.(選填“A”或“B”)
(3)實驗中,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為_____W.
(4)小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗,但他卻操作有誤,在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是:_____

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

一個額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為8Ω.小明想測量它的額定功率.實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“10Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器2個,導(dǎo)線若干.
(1)小明設(shè)計了圖甲所示電路,他應(yīng)選用規(guī)格為__________的滑動變阻器.
(2)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在圖乙中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)小明正確連線后,繼續(xù)試驗.當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為_________A,小燈泡的額定功率是___________W.
(4)實驗結(jié)束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為_______________________

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

圖是伏安法測小燈泡電阻、功率的實驗電路圖。小燈泡正常工作時,兩電表的示數(shù)如圖所示,則下列說法中不正確的是
[     ]
A.在連接電路時,應(yīng)將開關(guān)斷開,并將變阻器阻值調(diào)至最大值
B.小燈泡的額定功率為0.72W,此時的電阻為8Ω
C.如果將滑片P向a端滑動,則電壓表的示數(shù)將變大
D.如果將滑片P向b端滑動,則小燈泡的實際功率將大于額定功率

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科目: 來源:黑龍江省中考真題 題型:實驗題

小超同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,當他連接完最后一根導(dǎo)線后小燈泡就發(fā)光.并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)(小燈泡的額定電壓為2.5V).請你說出小超同學在實驗中的兩處操作錯誤:
(1)一是:______________________________________________
(2)二是:______________________________________________
當他改正錯誤后,調(diào)整滑動變阻器接入電路的電阻值,測得的部分數(shù)據(jù)如下:
(3)小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖。請把此時電流值填入表中空格處.
(4)小燈泡的額定電功率P=__________W.

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科目: 來源:貴州省中考真題 題型:實驗題

王強同學觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來的一個小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管,他通過使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電.他很好奇,于是就到電子器材商店買了兩顆這種發(fā)光二極管準備用實驗測出它的額定功率.從包裝盒上,他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V,正常發(fā)光時電阻約為80Ω左右.當他選好器材(電源是電壓為6V的蓄電池,滑動變阻器上標有“20Ω、1A”字樣)并將實驗電路連成如圖甲所示的情況后:
(1)請你用筆畫線當導(dǎo)線,替他把電路連接完整(要求選擇合適的量程,導(dǎo)線不交叉)
(2)實驗前,老師建議王強同學先使用電壓表的大量程.王強將電路連好并檢查無誤后,再將滑動變阻器調(diào)到阻值最大的位置,即圖中的___________端,這時,他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙,接著就被燒壞了.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________________________
(3)當王強找到原因換上合適的器材后,按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調(diào)到___________V,這時他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示.則這時通過發(fā)光二極管的電流是___________A,發(fā)光二極管的額定功率是_____________W.
(4)在這個實驗中,滑動變阻器所起的作用是:
___________________;
___________________

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題

小紅用一只標有“2.5V”字樣的小燈泡練習測定小燈泡的電功率。
(1)小紅完成的電路連接如圖所示,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“左”或“右”)端;
(2)小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變。經(jīng)檢查電路連接無誤,且導(dǎo)線無接觸不良之處,產(chǎn)生這種故障原因是__________ 。
(3)排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為__________ V。
(4)小紅還想利用上述實驗裝置測量一段電爐絲的電阻Rx,可是連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已燒壞,原電路不能使用。請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值已知為R0的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干),幫助設(shè)計一個不用改變電壓表位置就能測出這段電爐絲電阻的電路。把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號用電阻的符號表示)。
(5)你的主要實驗過程及測量的物理量是__________ ;計算電爐絲電阻的表達式是:Rx= __________ 。

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是3.8V。
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接。
(2)電路連接完整后,當向左移動變阻器的滑片P時,電流表的示數(shù)將________。(填變化情況)
(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表,未完成的請?zhí)顚憽?/div>
(4)該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。你認為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請說出兩點(這兩點的意思應(yīng)不同):
① ___________________________________________;
②____________________________________________。

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