調(diào)查我國(guó)西部山區(qū)滑坡泥石流情況
　 近幾年，西部地區(qū)泥石流災(zāi)害頻繁，小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6～7月間，該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起，造成50多人死傷、5000多人受災(zāi)，部分房屋、公路、橋梁受損．
　 小張調(diào)查了當(dāng)?shù)氐囊恍┥�產(chǎn)活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題：

情況一	在傾角超過(guò)25°的陡坡上墾荒
情況二	有些人在山上偷獵野生植物
情況三	在河流上游大面積砍伐森林，破壞高山植被
情況四	礦業(yè)露天開(kāi)采，產(chǎn)生的廢石、廢渣等松散物質(zhì)隨意堆放
情況五	在高山上無(wú)序開(kāi)山炸石

1．從調(diào)查資料中，小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因：
由于上述情況________和情況________等活動(dòng)產(chǎn)生許多松動(dòng)的石頭．這些松動(dòng)的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后，就發(fā)生下滑現(xiàn)象．小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖，圖中有2 處不完整，請(qǐng)你在原圖中補(bǔ)畫完整．

2．如何避免和治理泥石流呢？剛才小組研究的是使石頭下滑的力．現(xiàn)在，研究起相反作用的力--摩擦阻力．
（1）小組回憶了以前對(duì)摩擦力的探究：
用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一個(gè)木塊，在不同平面上作________運(yùn)動(dòng)，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄：

表面	毛巾	棉布	木板
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N	4.0	2.5	1.5

如果都在木板上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)在木塊上加砝碼來(lái)改變對(duì)水平面的壓力，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄：

壓力/N	5	10	15
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N	1.5	3.0	4.5

如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力，則這時(shí)木塊對(duì)毛巾表面的壓力為_(kāi)_______N．
（2）在實(shí)際情況中，斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定，無(wú)法改變．因此，只能通過(guò)改變山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植樹(shù)、保護(hù)植被來(lái)改變摩擦阻力．請(qǐng)你運(yùn)用物理研究中的模型法，設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．
　 ①實(shí)驗(yàn)器材：木板斜面（代替山坡），數(shù)十枚玻璃棋子（代替石頭），數(shù)十枚鐵釘（代替樹(shù)木），毛巾（代替植被），水、水管或噴壺（代替洪水或暴雨）．
　 ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
　 a．先將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面．
　 b．________．
3．小組的進(jìn)一步討論：
　 （1）許多公路沿線有泥石流溝，若泥石流爆發(fā)時(shí)汽車恰好經(jīng)過(guò)，后果將不堪設(shè)想．小張?jiān)O(shè)計(jì)了一個(gè)報(bào)警裝置，如右圖．
　 ①請(qǐng)你替小張介紹它的工作過(guò)程：
當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時(shí)，電磁鐵電路________，電磁鐵________，鐵塊________，電鈴電路________，電鈴發(fā)出警示聲，警告過(guò)路車輛注意．
②小李認(rèn)為，山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會(huì)使電鈴聲聽(tīng)不見(jiàn)．請(qǐng)你進(jìn)行改進(jìn)．
　 改進(jìn)辦法：________．
（2）若汽車通過(guò)泥石流溝需要2s，泥石流速度是10m/s．小張認(rèn)為：要保證車輛的安全，阻擋墻至少應(yīng)該距離公路15m．
　 她的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處找出來(lái)，并改正．
（3）作為中學(xué)生，我們不能直接去防止和治理泥石流．在現(xiàn)實(shí)生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情去配合對(duì)泥石流的防止和治理工作，小組擬定一份日常行為條約，其中第________條有問(wèn)題，不符合該條約的制定目的．

青島XX中學(xué)初三2班配合治理泥石流日常行為條約 ①愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不踐踏草坪． ②不浪費(fèi)紙張，利用紙張的反面作草稿紙． ③經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯． ④將廢報(bào)紙送到回收站． ⑤將廢電池單獨(dú)存放，不隨便扔到山上或草坪中． 　 制定人：小馬、小李、小張、小玉 　 時(shí)間：2005年6月

撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員在跳起的過(guò)程中，受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是重力，一個(gè)是彎曲的撐竿對(duì)他的彈力．設(shè)運(yùn)動(dòng)員的體重為600N，彈力的作用點(diǎn)可以認(rèn)為通過(guò)人的重心，方向是斜向上45°，大小為900N，請(qǐng)畫出運(yùn)動(dòng)員在如圖所示位置時(shí)受到的重力和彈力的示意圖．

下面四幅圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，甲的體積與乙的體積之比是3：2，則甲、乙的密度之比是

1. A.
   2：3
2. B.
   9：4
3. C.
   3：2
4. D.
   4：9

如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，變阻器滑片P向下移動(dòng)時(shí)

1. A.
   電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)增大
2. B.
   電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小
3. C.
   電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減小
4. D.
   電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大

某同學(xué)用電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線將三個(gè)燈泡連接起來(lái)，組成如圖所示電路，下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   L₁、L₂、L₃串聯(lián)
2. B.
   L₁、L₂、L₃并聯(lián)
3. C.
   開(kāi)關(guān)S閉合后L₁不發(fā)光
4. D.
   開(kāi)關(guān)S閉合后L₃不發(fā)光

如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射的是

1. A.
   
   手影
2. B.
   
   拱橋在水中的倒影
3. C.
   
   樹(shù)林間的光線
4. D.
   
   水中筷子向上翹

風(fēng)能將成為21世紀(jì)能源．，其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱，發(fā)電機(jī)等．如圖所示．
（1）利用電阻為10Ω的導(dǎo)線向外輸送風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能．輸送功率P_O=300kw，輸電電壓U=10kv，求導(dǎo)線上通過(guò)的電流為多大？
（2）已知某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)速6m/s時(shí)能夠輸出電功率P=160kW．我國(guó)某地區(qū)風(fēng)速不低于6m/s的時(shí)間每年約為5000小時(shí)，試估算這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在該地區(qū)的最小年發(fā)電量是多少千瓦時(shí)．
（3）風(fēng)輪機(jī)葉片旋轉(zhuǎn)所掃過(guò)的面積為風(fēng)力發(fā)電機(jī)可接受風(fēng)能的面積．在風(fēng)速和葉片數(shù)確定的情況下，要提高風(fēng)輪機(jī)單位時(shí)間接受的風(fēng)能，簡(jiǎn)述可采取的措施．

如圖所示四個(gè)電路的電源電壓相等且不變，電阻R₁的阻值大于R₂的阻值．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)與開(kāi)關(guān)閉合時(shí)相比，電流表示數(shù)的變化量最大的電路是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

根據(jù)下表，一個(gè)最多能裝下800g水的玻璃瓶，可以裝下800g的

物質(zhì)密度	鹽水	牛奶	酒精	汽油
（×103kg/m3）	1.1	1.13	0.8	0.71

1. A.
   鹽水
2. B.
   牛奶
3. C.
   酒精
4. D.
   汽油