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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè).要使天平平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(左/右)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中______(增加/減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為______.
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科目: 來源:安徽 題型:問答題

如圖所示是實驗室用的天平,放在水平工作臺面上,砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等.現(xiàn)有一待測物體,估計其質(zhì)量在30g左右.請將以下實驗操作補充完整:
(1)把游碼移到標(biāo)尺的______,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況,通過調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡.
(2)把物體放入左盤,用鑷子夾取______g,______g砝碼各一個放入右盤中,若指針右偏,應(yīng)取下______g砝碼,加上______g砝碼同時調(diào)節(jié)游碼,直到天平平衡.
(3)將右盤中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對應(yīng)的質(zhì)量值______,即為待測物體的質(zhì)量.
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科目: 來源:中考真題 題型:單選題

已經(jīng)在蘇州完成驗收及鑒定試驗的月球車,明年將隨“嫦娥3號”登陸月球.月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一.到時,在月球車上能做到的是
[     ]
A.用超聲波測定速度      
B.用指南針確定方向
C.利用風(fēng)能發(fā)電          
D.用天平稱物體的質(zhì)量

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

小李同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯誤的操作有:   
 (1)________________________________________________;   
 (2)________________________________________________.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

天平是比較精密的測量儀器,使用時要注意:首先把天平放在_______上,然后把_________移到標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)__________使天平的橫梁平衡;被測物體的質(zhì)量不能超過天平的________________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量表示物體所含 ______.在SI中,質(zhì)量的單位是 ______.實驗室中測量質(zhì)量的常用工具是 ______.

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科目: 來源:烏蘭察布 題型:單選題

托盤天平是科學(xué)實驗中常用的儀器,下列有關(guān)使用的說法中不正確的是( 。
A.把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處
B.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),將橫梁右端的平衡螺母向右調(diào)
C.稱量時,向右移動游碼,相當(dāng)于右盤中增加了一個更小的砝碼
D.天平平衡后,被測物的質(zhì)量應(yīng)等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了測量油的密度,某同學(xué)采用了如下步驟:A.移動平衡螺母使橫梁平衡;B.油瓶放在左盤,稱得瓶和油的總質(zhì)量;C.將一部分油倒入量筒中,稱得瓶和剩余的油的質(zhì)量;D.將天平置于水平桌面上;E.將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線;F.稱得空瓶的質(zhì)量; G.將器材整理好.
(1)該同學(xué)多余的一個步驟是(用字母表示)______;又遺漏了哪一步驟?H.______.
(2)將實驗步驟按正確順序排列(用字母表示)______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在使用天平測量物體質(zhì)量的過程中,下列操作不規(guī)范的是( 。
A.用鑷子夾取砝碼,以免砝碼生銹
B.待測物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤里
C.在測量中,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使指針在分度盤中央,然后讀出示數(shù)
D.不用天平測量質(zhì)量過大、超過天平測量范圍的物體

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

小華在調(diào)節(jié)天平平衡時,忘記了將游碼歸零,結(jié)果用這架天平稱物時( 。
A.測量值大于真實值的質(zhì)量
B.測量值小于真實值的質(zhì)量
C.測量值等于真實值的質(zhì)量
D.條件不足,不好判斷

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同步練習(xí)冊答案