如圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場上看到的一些場景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（　�。�

A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/td>

B．張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C．張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力

D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，不受重力的作用

你留意過以下生活現(xiàn)象嗎？靜止在地面上的足球，我們輕輕一踢就能使足球運(yùn)動(dòng)起來，而要用同樣的力卻很難使靜止的鉛球運(yùn)動(dòng)起來；一個(gè)人騎自行車，很容易使自行車高速 運(yùn)動(dòng)起來，而載上一個(gè)同學(xué)后，卻不容易使自行車高速運(yùn)動(dòng)起來。
（1）根據(jù)以上情景，請你提出一個(gè)值得研究的物理問題，并做出假說。
物理問題：_______________________________：
假說：__________________________________。
（2）給你一個(gè)木塊（有掛鉤）、一只砝碼、一根細(xì)線、一只秒表、一個(gè)彈簧測力計(jì)，請你設(shè)汁 一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在光滑的桌面上檢驗(yàn)?zāi)愕募僬f是否正確。請你寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）若你的假說是正確的，你將看到的現(xiàn)象是：_____________________________。

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．手提水桶感覺很累，是因?yàn)樗�桶的重力作用在手�?/td>

B．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力

C．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用

D．在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮?/td>

下列幾個(gè)事例中，不屬于慣性知識(shí)的是（　�。�

A．錘頭松了，把錘頭的一端在固定的物體上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上

B．澆水時(shí)同時(shí)用手向前送水瓢，瓢靜止后，瓢里的水正飛落在前方的土地里

C．緊剎車時(shí)，乘客會(huì)向車運(yùn)動(dòng)地方向傾倒

D．運(yùn)動(dòng)員賽跑穿釘鞋提高成績

如圖所示，木塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車遇障礙物而突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，車上的木塊將（　�。�

A．立即停下來

B．立即向前倒下

C．立即向后倒下

D．仍繼續(xù)向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)

豎直向上拋出一小石子，石子離開手后仍繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭�子具有______；小石子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)______．（忽略空氣阻力）